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​中班体育:我会用手做啥?

中班体育:我会用手做什么?活动目标.    认识手的作用。.    能用“我会用手……”说出手会做的事情。.    朗诵儿歌并伴随儿歌做相应的动作。活动准备.    大图画纸、水彩、海绵。活动内容学习领域:                           形式:集体1. 老师用比较慢的动作分步骤在白板上画一只手,先不告诉幼儿要画什么,每画一笔,请幼儿猜猜是什么。2. 教幼儿朗诵儿歌《手指头》。手指头我有一双小小手,手上十个手指头,手指头,勾一勾,喜欢和你做朋友。3. 一边朗诵,一边带领幼儿随着儿歌做动作。4. 请幼儿找好朋友勾手指头,并说:“我喜欢和你做朋友。”5. 向幼儿提问:“你会用手做什么?”请幼儿用“我会用手……”说出手会做什么事情,然后示范该动作。老师再用完整的句子复述幼儿的话。6. 把幼儿的话记录在大图画纸上,然后贴在展览区。在分组活动时间,请幼儿在图画纸上印手印。评价• 能用“我会手……”说出手会做的事情。• 能完整朗诵儿歌并伴随儿歌做相应的动作。备注活动建议:• 和幼儿共同创设“手的作用大”主题墙饰。请小朋们搜集手能做的事情的图片或绘画张贴在墙饰上,并向同伴讲述。• 玩捡气球游戏:在地上撒落气球,请两个小朋友一组,不用手,将地上的气球捡起来。在游戏中体验手的重要作用。

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