目标：

1.在取、送糖果的过程中，探索6的分合方法，发现6的组成规律。

2.运用6的组成解决游戏中的问题，体验游戏的快乐。

准备：

6种颜色糖果若干，大盘子12个，小盘子人手一个；

数字卡片：6的组成，密码卡，记录表，蜡笔6色，记号笔；

小蛇图片一张，各种动物图片18张。

过程：

一、引出

1.离XX年还有几天？新年马上就要到了，大家都会相互送礼物，表示祝贺，就像我们过圣诞节一样，送贺卡和礼物，说祝福的话，大家很开心。

2.XX年是蛇年，小蛇想给他的动物朋友们送些礼物。小蛇的朋友太多了，他一个人忙不过来，所以想请我们来帮帮他的忙。我们一起来看看，他想送什么礼物给他的朋友？

3.这些糖哪里不一样？（大小、颜色、形状、味道、软硬）

二、取糖果

1.每人拿一个盘子，选2种糖，总数合起来是6。

2.（幼儿取糖）

老师指导语：数数是不是6粒？你选的是哪两种糖？

3.把你取糖的方法记录下来。（记录）

4.记录好了，把糖放在桌子上，带着记录表做到座位上。

我们一起来看看有几种取糖的方法。

（统计6的组成：幼儿说到一种分发，请相同分法的幼儿把记录纸一起贴到黑板上。出示相应的6的分成式。）

5.这些分的方法怎么排才能看得更清楚？

小结：我们可以按照数字的顺序来排123456，也可以把左右位置交换的2组排在一起，这两种方法都能让我们看得更清楚。

三、送糖果

1.我们要去送礼物了，小蛇在哪里呢？我这里有许多的密码卡，破解了上面的密码，才能找到小蛇的朋友。（出示一张大密码卡）

2.这个密码怎么解呢？（共同解密）

3.每人拿一张密码卡，试着自己解开上面的密码。（幼儿解密）

4、我们一起去送礼物了。先帮我找找号朋友在那里？（共同寻找）

（找到了）让我来对对看口袋里的密码一样吗？对了，小猫这是小蛇送给你的新年礼物，祝你新年快乐，万事如意。

5.、你们也去送糖果吧，检查一下口袋里的密码是不是和你的密码卡一样，可以说一些祝福的话。（幼儿送糖）

四、延伸活动：收礼物

1.小蛇谢谢你们帮助了他，给他的朋友们都送了新年礼物。他为了表示对你们的感谢，也要送糖给你们吃。每个人能得到6粒糖，你可以选三种糖、四种糖、五种糖。

2.你准备选哪种糖？每种糖拿几（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）粒？先要计划一下，算清楚了，再去取糖。（幼儿记录、取糖）

推荐站内搜索：2013成人高考报名时间、空间心情日志、历害了我的国观后感、华农自考、吉林自学考试成绩查询、公务员报名人数查询、700字作文、专升本的学校、福建省自考成绩查询、大自然的启示作文400字、