【活动设计背景】

本次活动设计选自省编教材《伞》主题中的 一节综合活动《有趣的伞游戏》，由于我们地处农村班额大班级小，活动起来很不容易，而幼儿的天性又是玩，所以一定不能束缚幼儿的天性，让幼儿在学中玩，在玩中学，针对这一特点我开展了本次主题活动。

【活动目标】

1、通过游戏，了解伞的不同玩法，体验合作的乐趣，

2、巩固伞的外形特征，通过走独木桥发展幼儿平衡能力。

【教学重点、难点】

了解伞的不同玩法，体验合作的乐趣。

【活动准备】

儿歌《小伞花》 实物儿童伞若干  几把有代表性有特点的伞  纸壳做独木桥树木等  录音雷雨声  多媒体课件

【活动过程】

一、创设情境，引入主题

1、律动：《小伞花》

2、老师感觉有点儿晒怎么办呢？

3、师小结：伞可以遮阳，有的伞还可以防晒。

二、介绍小伞的外形特征

1、小伞放在草地上很漂亮

2、幼儿介绍自己的小伞外形

3、多媒体课件伞图片

三、幼儿自由玩伞（一定检查每一把伞确保每一位幼儿安全）

1、幼儿自由玩撑开的伞

2、寻找玩法特殊的幼儿示范

3、幼儿自由玩合着的伞

4、寻找玩法特殊的幼儿示范

四、游戏：过独木桥

五、活动结束

六、活动延伸：

寻找更多的伞游戏

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