【活动目标】　　　　1、通过看看、说说了解花的用途。　　　　2、在活动中使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。　　　　【活动准备】　　　　1、ppt课件：花的秘密。　　　　2、ppt课件：春天开什么花。　　　　3、幼儿绘画和制作“花”用的材料及蜡笔。　　　　【活动过程】　　　　一、观察图片，感知花的美。　　　　课件演示　　　　1、师：小朋友，春天是一个春暖花开的季节，春天会开很多漂亮的花，你们知道有哪些花在春天开吗？（让幼儿思考，互相说一说）　　　　2、ppt课件：春天开什么花。　　　　引导幼儿观看课件，知道有哪些花在春天开放。　　　　迎春花、樱花、水仙花、玉兰花、喇叭花......　　　　二、观察发现，感知花的用途。　　　　1、师：漂亮的花除了供人们观赏，还有什么用途呢？　　　　2、课件演示　　　　（1）这是什么花？（金银花）　　　　仔细看看金银花是什么样子的？引导幼儿了解金银花的用途：　　　　金银花是一种药材，金银花可以制作饮料，还可以制作中药。　　　　（2）这种漂亮的花叫什么名字？（玫瑰花）　　　　玫瑰花可以做什么用呢？　　　　（玫瑰花可以供人们观赏，玫瑰可以入药，可以制酒，还可以配置各种甜食品。）　　　　（3）让幼儿根据已有经验互相说一说菊花。　　　　（教师：菊花的作用菊花茶有保护眼睛的作用菊花对治疗眼睛疲劳、视力模糊有很好的疗效。）　　　　（4）有谁认识这是什么花呢？（桂花）　　　　师：桂花很香，桂花可以做成桂花糖，桂花酱，桂花糕，很好吃。桂花茶的清香还有提神功效呢。　　　　有一句诗：桂子月中落，天香云外飘。就是介绍桂花的香味比喻能香飘云外呢。　　　　（5）花还可以做什么？　　　　用花做好看的装饰品，清香空气，可以美容……　　　　三、创造花的艺术品。　　　　1、师：你想不想用花做礼物送给别人？　　　　2、幼儿根据自己的意愿，制作、绘画，《花的礼物》　　　　3、幼儿描述自己的作品。　　　　四、情感激发。　　　　你觉得花的用处多吗？我们应该怎样对待花？（爱花、护花教育）

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