一、指导思想：

2024年是特殊的一年，一场突然的灾难降临祖国大地，给我国人民带来了空前的危害和挑战。时隔一年多了祖国大地上任然疫情不绝，根据上级文件要求，今年的开学工作新冠病毒的疫情防控任然今年的重中之重了。在疫情防控期间发挥教务处“指导、服务、督查、保值”的功能，强化教学工作的全程管理，保证学生的教学质量。

二、工作目标：

1、加强学生思想宣传，上好开学第一课。所有老师在课堂上都要给学生灌输积极向上的思想，加强学生学习的积极性、主动性。

2、保证教学质量。

3、推进教研组建设，打造特色教研组。

4、做好毕业班相关工作，争取中考成绩较有所提升。

5、加强教师业务培训，提升教师专业素养，特别是青年教师培养。

三、工作任务：

1、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

（1）面向全体：根据学校教学的实际和教师的现状，充分利用学校业务学习和教研组活动时间，组织教师学习培训，大量开展听课、评课和各类研讨活动，促进教师专业技能提升，从而推动整个学校的课堂教学的改革。

（2）对事业心强、勤于钻研、善于学习、对课改做出贡献的青年教师要提供更多展示、交流才华的机会。

2、狠抓教学常规，规范教学行为。

（1）教研组长制订并严格执行工作计划。根据本学科课改要求，教研组认真制订本组《教研工作计划》，严格按照《教研工作计划》推进各项工作。

（2）优化教学过程，规范教学行为。

①备课(教案)：教研组长负责制，所有老师都必须写详案，要与课堂相结合。教研组长督促本组教师备好每一节的教案、课后反思等。九年级3月所有教师必须有教案，4、5、6月可以用所做试卷样卷代替教案，作业可以用批改试卷必须要求达标（一张完整全批全改的试卷当3次作业）。

②上课：以上课铃响为准，要求准时上课。学校开展常态化的课堂观察与诊断。

③作业批改：教师批阅要精细，每次作业都要给等级制和鼓励性评价；每次作业都要写批改日期；做错的题目，要求学生必须认真“订正”，建全并落实作业批改检查细则。鼓励作业多样化，但必须要有老师的的批改记录，要求全批全改。

④听课记录：所有教师必须抱着学习的心态认真到其他老师课堂听课，下课后请授课教师签字确认，每月不少于4次。

⑤家访：班主任要求达到100%，科任教师80%以上，要求要有图片以佐证。

⑥图书：今年的图书管理员是黄海，要求星期一到星期三每天下午5:20-6:10准时打开图书室进行开放借书或阅读登记。

⑦教学常规每月采取固定检查与抽查形式进行。

3增强教师教研氛围、加大课改力度

（1）加快课程改革，突出本校亮点。深入学习“高效课堂”课改新理念，尽快掌握“学、探、测”的教学模式。推进学科中的研究性学习，倡导自主探究，实践体验和合作交流的学习方式。

全校教师要积极主动的构建以课改自主学习为基本特征的学习模式，发展学生的基本能力，提高学生所掌握知识的质量，增加课堂教学的活动性。尽快将自己的教学工作融入到“高效课堂”的大潮流中去。

加强拓展型和研究型课程的研究。成立以校长为首的课程开发领导小组，进一步探索研究符合学生个性、学力发展的探究型、拓展型课程开设，并形成系列，总结提炼已有经验，提升办学质量。

（2）校本培训扎实推进，求真务实提高内涵。

教师教学业务的提高与老师的理论知识分不开，因此加大教师对教学论文的撰写是提高教师素质的重要途径。

4加强教研组建设，努力打造特色教研组。

（1）建立建全教研组、备课组量化考核机制，开展年度优秀教研组、先进备课组评选，促进各教研组活动有效开展工作。

（2）坚持开好学科组、备课组教研会议：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。

（3）坚持常态教学研究与观摩。以教研为单位，开展课改活动，听课与评课均要求学科组所有教师准时参加。

（4）语文教研组要搞好课外阅读，今年我校七八年级每班每周安排一节阅读课，增长学生的课外知识，培养学生学习兴趣，

（5）积极开展丰富多彩的学生竞赛活动。根据学科特点、校情及学情，各学科积极开展竞赛活动，让学生在活动中体验到成功的快乐。

5、加强教学质量监控，努力提高教学质量。

（1）认真组织期中、期末考试及阶段考试工作。修订学生考试违纪纪律处分条例，组织学生认真学习相关制度，严格监考制度，强化监考管理，加大巡考力量，严肃考纪考风。

（2）做好各年级期中、期末及段考教学质量分析，认真研究教与学的情况，做出正确的客观评价，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。

6、加强初三毕业年级的教育管理和教学指导。

（1）教师认真制定中考备考工作计划，力争本届中考成绩稳中有进。

（2）充分发挥毕业班领导小组的作用，加大教学调研和指导力度，深入班级听课调研，了解毕业班教学情况，有效地指导毕业班工作。

（3）认真研究中考命题趋势，重视信息的收集与交流，发挥学科组的优势资源，尽量做到资源共享。加强校际间的联系，努力提高毕业班的教学质量。

（4）加强学生思想教育，增强学生积极性和主动性。

（5）重视学校、家庭、社会教育的有机结合的研究，取得社会、家庭的理解、支持和配合，形成教育合力，力争达到最佳教育效果。

7、教师继续教育工作

（1）充分发挥骨干教师及学科带头人的引领作用，扎实开展校本培训工作，规范档案建设，做好迎接各级主管部门检查验收的准备工作。

（2）组织教师参加上级组织的继续教育培训，并做好登记，确保按时完成研修任务。

四、人员分工:

***：负责教务处全面工作，主抓毕业班工作、教学管理、排课。

***：负责考试安排、中考报名、代课、教材及作业本发放、网络云平台管理等。

***：常规检查、收发文件、简报、相关会议记录、中继教、多媒体管理。

语文教研组长：***

数学教研组长：***

英语教研组长：***

理综教研组长：***

文综教研组长: ***

三 室：物理（***）、化学（***）、生物（***）、计算机（***）图书：***

五、主要工作安排（附后）

***初级中学

2024年2月26日

2024—2024学年第二学期

教务工作周历表

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