《小小团结心，浓浓爱国情》教案

教育主题：

疫情来袭，举国一心。在这场全民阻击战中，我们看到的是团结抗“疫”必胜的信念，这场战“疫”的背后，各民族之间团结互助，齐心奋战，让我们感受到爱国情怀的磅礴力量,祖国繁荣富强的原因正是爱国主义的向心力的体现。

活动背景:

突如其来的新型冠状病毒打破了我们原本平静的生活，56个民族团结一心，一起抗击疫情；民族团结被列入各项工作之首，学校是教育阵地，如何做好宣传、让其树立在每个学生心中，使学生充分意识到“团结就是力量”，激发爱国情怀，无疑主题班会是一条主要途径。

一、活动目的

1. 使学生明白团结合作力量大，发扬团结合作的精神。

2. 培养学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。

3.通过学习，自觉维护民族团结，激发学生热爱祖国之情。

二、活动形式

故事分享，小品表演，游戏，音乐欣赏

三、活动准备

让学生搜集故事、小品表演、歌曲、不同图画纸片

四、活动过程

（一）队列仪式

中队长：全体立正，稍息，各小队整队，报告人数。

小队长：立正，向前看齐，向前看，稍息。

小队长：（跑步到中队长前，敬队礼）报告中队长，我小队应到11人，实到11人全部到齐，报告完毕。（4个小队长进行汇报）

中队长：接受你的报告。（敬队礼）

小队长：（转身跑步归队）立正，稍息，坐下。

中队长：报告中队辅导员老师，二（2）中队应到44人，实到44人，全部到齐，我们今天的活动主题是《小小团结心，浓浓爱国情》请中队辅导员批准。

中队辅导员：接受你的报告，同意开展活动，预祝你们的活动取得圆满成功！

中队长：第一项出旗，全体起立敬队礼。（礼毕)　

第二项唱队歌，由张悦指挥。（请坐）

中队长讲话：“队员们，活动现在开始，有请主持人上场。”

（二）活动过程

主持人甲：班级就像一个大的火炉，每个同学就是其中的一块木炭，只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧得更旺盛，才会拥有持久的热量。

主持人乙：万人操弓，共射一招，招无不中。“下面我宣布：二（2）班“小小团结心，浓浓爱国情”主题班会，现在开始！”

主持人甲：首先由陈老师为我们分享一个故事。

师:同学们，今天老师和大家分享两个非常有趣的故事，请看大屏幕(播放）

第一个故事：《三只老鼠偷油吃》(详见PPT)

三只老鼠同去一个很深的油缸偷油喝，够不到油喝的它们想了一个办法，就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，大家轮流喝，有福同享......

这则故事里，你们喜欢这三只老鼠吗？为什么？（同学发言）

第二个故事：《狮子与三头公牛》(详见PPT)

有三头公牛总是在一块吃草。一头狮子很想吃掉它们，可这三头公牛非常团结，一旦发生情况便互相合作，共同对敌。为了吃这三头公牛，狮子绞尽脑汁，终于想出了一条诡计......

同学们，你知道是什么让三头公牛成功赶走狮子的吗?

A.靠别人的帮助B.靠运气C.靠力气大 D.团结互助

【设计意图】：通过故事导入活动主题，能吸引小朋友的兴趣，很快进入活动。

主持人乙：这就是团结合作的力量，一个班集体，只有团结合作才能进步。接下来请欣赏一小队为我们带来的精彩表演：《热干面---我们来了》。（一小队出场）

武汉热干面：我是热干面，2020年的春节，我过得很不

开心，咳嗽、发烧、呼吸困难，医生说我病了，是肺炎，都是新冠病毒惹的祸。我有一点点怕。好在有兄弟姐妹们陪着我；你看窗外。

北京烤鸭：武汉弟弟，别怕，我们请来了最好的医生

护士，你会好起来的。

贵州折耳根：武汉弟弟，你要加油!我们等你好起来，

我们带来了很多口罩、酒精。

山东大白菜:瞧,我给你把最好吃的特产美食都送来

了，我们是一家人，你要大口吃饭，大口吃菜呀，你的病一定会好起来的，缺啥吱声，管够！家里有的，都给你搬来！不够还有，别客气！

广州肠粉说：现在没有的，我们加班做给你！你看，还

有很多人发来消息为你加油鼓劲，你要坚强哦。

祖国:孩子，妈妈一直在你身边，哥哥姐姐一直在你身

边，医生护士一直在你身边，不要怕，春暖花开的时候，我们接你。

武汉热干面：哥哥姐姐在为我加油，我的房间白衣战士

对我说“一定治好你”，勇敢的志愿者说“我来帮你”。有了他们，我才不怕。可恶的病毒，我的病情在好转，不久，我就可以“解除隔离”啦！大家都说，健康的我是给他们最好的礼物，我和他们约定，等我彻底痊愈了，我请大家登黄鹤楼赏绝美江景。

【设计意图】：通过小品故事这一环节的设计，让孩子们体会到我们的幸福来之不易，我们要紧紧的团结在一起，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。

主持人甲：演得真好，眼前一幕，仿佛让我回到了2024年，突如其来的疫情打破了原本平静的生活，无数人投入到一场规模空前的抗击新型冠状病毒伟大战役中。他们没有人退缩，没有人抱怨。有的是一封封请愿书、一个个红手印、一群群迎难而上最美的逆行和坚守岗位的疲惫身影，是他们带给人们无尽的敬佩与感动，是祖国人民紧紧团结一致，携手共进，让我们安全回到美丽的校园里快乐学习。

下面请“我爱大比拼”参赛选手做好准备让我们游戏：在游戏中体验团结合作的力量，“纸片拼拼拼”现在开始。请陈老师为我们宣读比赛规则。

【设计意图】：设计此环节，让孩子们学会尊重互助、合作进步，使每个孩子体会到自己在集体中的重要性。

主持人乙：通过游戏，我们在游戏中体验到了团结合作

的力量，请大家欣赏歌曲《团结就是力量》

主持人甲、乙：歌词里说“团结就是力量，这力量是铁，

这力量是钢，比铁硬，比钢强……”如果我们在平时的生活、学习中，团结友爱、互相合作，相信我们班在任何方面都能取得更大的进步，让我们一起说——团结合作力量大！

【设计意图】：这一环节的设计，铿锵有力的歌曲让孩子们感受到团结就是力量。

师：通过今天的班会你们懂得了什么道理？

主持人甲、乙：一个班级需要团结互助的精神，一个民族，一个国家更需要团结互助的精神。让我们从身边做起，从小事做起，让我们更加热爱班集体并能骄傲地说“二（2），我们以你为荣！”“小小团结心，浓浓爱国情”主题班会到此结束。接下来，有请中对辅导员为我们讲话！

中队辅导员：同学们，今天的主题班会开得很成功，我们的二（2）班每一位同学都很棒，老师为你们感到骄傲！一根筷子轻轻一折就会被折断，十根筷子牢牢抱成团。我希望通过这次活动，我们的同学能够团结起来，共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。然后在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。

中队长：全体起立，跟我呼号——准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体成员：时刻准备着！

中队长：全体起立，稍息，立正。

退旗--敬礼--礼毕。

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