周恩来的四个昼夜观后感800字周恩来的四个昼夜观后感800字
《周恩来的四个昼夜》中讲述了周恩来在短短四个昼夜里，夜以继日，深入群众进行调研的感人故事。下面本站小编为大家带来周恩来的四个昼夜观后感800字，希望对你有所帮助!
周恩来的四个昼夜观后感800字篇1
影片讲述了1961年新中国三年自然灾害时期，大病初愈的周恩来来到公社，在四个昼夜的时间里，夜以继日走村入户，深入进行调研的感人故事，这部影片通过高远的立意、细微的着墨，展现了老一辈无产阶级革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。
影片生动体现了我党“全心全意为人民服务”的宗旨。毛主席曾讲过，“为群众服务，就是处处要想到群众，为群众打算，把群众利益放在第一位。”反复强调，我们党就是为人民服务的。这在电影《周恩来的四个昼夜》中得到了生动的诠释，大雨之夜，周不顾疲惫虚弱的身体，带着工作人员与群众抢救地瓜苗;彻夜总结梳理调研中发现的问题，给毛主席电话汇报情况……这一个一个镜头，让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中，“俯着甘为儒子牛”的奉献精神。老百姓的事，再小也是大事，这也是这部影片所诠释的宗旨。
周实事求是，一丝不够的精神和作风不但是呢该片的主基调，而且对我们今后的工作有深刻的启迪。周之所以能够真正了解到人民群众的实际情况，一是靠真心。周是抱着不达目的不罢休的态度来到伯延公社的。村干部怕给中央添“麻烦”而刻意隐瞒真相，并试图催促周尽快回去的时候，周坚定地表示，他这次来，不了解到真实情况是绝不离开的。二是靠真情。周一进村看到树上的叶子都光了，已经意识到问题的严重性，因为心里始终装着对百姓的真情，观察才会异常敏锐。三是靠真诚。当他发现村干部和部分村民隐瞒真相时，并没有高压批评，而是真诚地与群众交心，细致地做思想工作。正是周的肺腑之言打开了伯延百姓心底的闸门，纷纷吐出了自己的心声。
通过观看《周恩来的四个昼夜》，我也真的感受到，在那个特殊年代，我们的党和人民群众鱼水情是多么的淳朴和真挚。周走街串巷，深入田间地头，了解村民生活的事实真相，真正做到了与人民同呼吸、共命运、心连心。在当今时代，我们每一个党员干部都应该时刻严格要求自己，端正自己的态度，要做到自重、自省、自警、自励全心全意为人民服务。我们不仅应该将周的精神品质作为我们党性修养的镜子，更要学习他想群众之所想、急群众之所需，全心全意为人民服务的崇高境界，让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起。
周恩来的四个昼夜观后感800字篇2
观看影片《周恩来的四个昼夜》，始终处在激动中，细节之处，眼眶发热。一部主旋律影片，有如此强烈的精神感染力量，让人意外，堪称近年来重大题材创作的新突破。
这部影片讲述的是，1961年5月，正值我国遭遇严重困难时期，周来到河北伯延公社，在短短四个昼夜里，夜以继日，深入群众进行调研的感人故事，展现了老一辈无产阶级革命家求真务实，密切联系群众，全心全意为人民服务的优良作风。特别是影片中，周恩来为了了解基层实际情况，掌握群众真实意愿，所体现出的求真务实的精神和作风让我深受感染。
影片以领袖和人民群众同甘苦共命运为精神切入点，紧紧抓住周恩来通过调查研究后决定停办公社大食堂，以解决群众挨饿问题为中心叙事线索，在处理历史真实与艺术虚构的关系上达到了水乳交融的境界。自然灾害、苏联逼债和中央指导思想上的左倾错误导致三年困难，为克服困难中央领导同志几乎全部出动，分路赴农村调查，在多路调查的基础上作出了停办公社食堂的决定，全片在确保历史真实的基础上，围绕着领袖和人民的关系来营造故事，围绕着真话与假话、好与更好之间设置矛盾与悬念，使人犹如身临其境，在被深深吸引感染中已分不清，也不想再去分清哪些是历史真实，哪些是艺术虚构。特别是结尾处随行记者拍摄“定格”手法的使用，更有效地强化了影片的历史真实感和艺术震撼力。
影片全面呈现了我党批评与自我批评的优良传统。勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。影片《周恩来的四个昼夜》通篇体现着批评与自我批评的自省精神，观后不仅使我们更加深刻地理解了这一优良作风的重大意义，深受教育，也使我们深受感动。一是态度的诚恳，令人感动。由于中央政策的偏差给群众带来的困难，周真诚道歉，“我是，老百姓的生活出了问题，就是我的责任啊!”二是听取群众呼声的虚怀若谷，令人感动。当张二廷等群众说出大食堂的种种弊端，说出村干部作风的各种问题时，听得何等严肃认真。就是村干部，第一反应也是羞愧和反思。三是纠正偏差的果断，令人感动。当了解真相和群众呼声后，立即与毛主席通电话，第二天就解散了大食堂。今天，当再次回顾党的这些优良传统时，我们深刻体会到，发扬光大我们党的宝贵精神财富是何等的必要，开展党的群众线路教育实践活动是何等的重要!
指出，开展党的群众线路教育实践活动，是实现党的确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。看了电影《周恩来的四个昼夜》后，我认为，作为一名普通的党务工作者，更应该将群众线路教育的精神实质真正落到具体工作中。在实际工作中，我们应该牢固树立“求真务实”工作理念，实事求是地做好本职工作。
周恩来的四个昼夜观后感800字篇3
一路狂奔的青年伴随着同学们的嬉笑声，电影开始了。刚开始看到村干部们听说周要来，个个梳妆打扮，以为也是一个讽刺当时政治腐败的电影，看到凤林一次次的重复他们过得很好，还把少有的鸡蛋和红烧肉拿给吃，来证明村民过得真的好。可是提着一筐树叶为食的连弟，光秃秃的树也怎样喂饱牲畜，哪里来的猪肉呢?不禁在心里暗暗鄙视这个拿人民生命开玩笑的村长。
第二天，与村民们一起种南瓜，被村民“教导”，大家齐心协力给人一种生机勃勃之感。周将村民给的水倒回去大半，我似乎感受到那时的人们为何可以打败装备胜于我们的敌人，因为我们有清廉爱民的领导，和大家的团结。晚间的暴雨，并未为新生的秧苗带来生的滋润，反而是死亡的讯号。这秧苗要是死了，恐怕也要饿死不少人吧。不禁想起从前太奶奶节俭到连虾皮都不肯扔，当时只觉得是老人珍惜食物，不像我们孩子这样浪费，现在想想，应该是当时饿怕了吧。夜幕伴随着滂沱大雨，村民们扛着铲子去地里面救南瓜种。细心的周却是在厨房为人们熬着姜糖水，这样的举动若是在现在不知要上多少次新闻了。身患重病的他却仍是一心想着人们，我们敬爱的好，不仅有“为中华之崛起而读书”的满腔热血，更是有视人民为亲人的鞠躬尽瘁。
第三天，凤林的爹出现在荧幕之上，不知为何，看到老人家总有一种心酸之感，我们的幸福生活是这些老兵用血肉铸造的，有心酸更有敬佩!老爷爷讲述着自己当兵的故事，眼泪却是簌簌留下，充斥我们童年的并不是老兵们心酸难忘痛苦的经历，而是抗日神剧中八路军的英勇无敌，也有谁会去深思这历史的哀痛呢。在老爸爸的逼问下，凤林终是向说出了实情，但他却问，可不可以捡不重要的像主席汇报，不能让主席再上火了。到底是怎么样的爱戴，才会让人们宁愿饿肚子，也不让领导为之上火?虽说将人看作信仰是落后的表现，但那时人们的团结，信仰，却是现在怎么样教育，都无法赶上的，也许这就是苦难中的真情吧!后来周想去收留二挺的小孩，二挺的眼泪让我们感受到一个男人的无奈和坚强，他终是没有答应把小孩给周抚养，因为他的妻子交代他，要亲自养他们长大。虽不知道最后，那四个小孩是否活下来了，唯一可知的便是，二挺将要面临的是巨大的挑战。
影片结束，眼角的泪花却依然挂在那里，我再不会像以前那样漠视这段历史，玩笑着诉说革命先人的伟大。大家说电影是高于生活的，那真正的那三年会是何其苦痛呢?我们要尊重爱戴那些给我们幸福生活的前人们，珍惜现在的生活。
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