小学六年级作文开头结尾示范小学六年级作文开头结尾示范小学六年级作文开头结尾示范

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小学六年级作文开头结尾示范

小学六年级作文开头结尾示范

  不少小学生可能都会问到的问题之一就是作文开头要怎么样写,其实学生不妨多积累一些优秀的作文开头的写作示范,并学会灵活去模仿.下面是本站小编整理的一些关于小学六年级作文开头结尾示范的相关资料,供你参考。

小学六年级作文开头结尾精选

  1. 仁者能容。富有仁爱精神的人,也必是宽容的人。他心存恕道,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,不苛求于己,也不苛求于人。所以,与刻薄多忌的人相比,宽容的人必多人缘、多快乐,自然也就多长寿了。

  2. 能宽容,就能得人。夫妻间除了要有爱情有信任,还要有宽容,总是为小事斤斤计较,就不可能白头偕老;朋友间没有了宽容就没有了友谊,因为宽容是友谊的题中之义。领导宽容,就可以使近者悦远者来,天下归心。

  3. 能宽容,就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵,到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他“山不厌高,水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后用,还有啥不能用的呢?所以说,宽容是力量和自信的标志。

  4. 阿Q听人家说疤、癞、秃、光就要和人家打架,到后来甚而至于连灯都不许别人当他的面说了。——病人多忌讳。一个心胸过于狭窄、性情过于偏私的人必是精神上出了毛病的人;一个忌讳太多的社会也必是处于衰落之途的社会。你想,诗人连一句“清风不识字,何必乱翻书”都不能作的社会,它能有长久的命脉吗?

小学六年级作文开头结尾推荐

  1. 我一直相信,幸福在自己的手边,不管怎样,想要得到幸福,起码,也我看书斋得伸出那个手。不晓得,是不是随着年龄的增长,勇气成反比增长。 就一直这么困惑着,一个僵持的状态。幸福不幸福,也许就是意念之间的事情,甘心了也许就是幸福,太执着或许也不能得到幸福。一个积极的态度未必可以换来很多快乐。但愿,你留下每一滴眼泪,都有人感动,但愿,人间角落,处处存在可以让你感受的到的幸福,请不要蒙蔽自己的眼睛和心灵书斋。

  2. 总觉得幸福是件非常浪漫非常温馨且可遇不可求的一种感觉。那一日胃痛了大半天,也是静点也是吃药,无数滴眼泪伴随无数声“哀嚎”后,身心疲惫的我终于在疼痛的折磨中昏昏睡去。半夜醒来胃不疼了,心中的感觉竟然是幸福—满满的幸福!也才悟到其实幸福并不遥远,它随时都在我们身边,在我们琐碎的日子里。只要我们用心去体会定能时时感受到。

  3. 看,幸福就这么简单。它就在我们每时每刻的呼吸中,在我们父母身体的健康中,在我们小孩自由的欢笑中,在我们夫妻相互理解的关爱中,在我们完成某项工作的成功中,在我们与家人团聚的开心中,在我们与朋友畅谈的和谐中……幸福,仰俯皆是,左右全有,内外都在,只要你用心去体会!

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  1. 人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

  2. 有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。

  3. 亲情是一个人善心爱心和良心的综合表现;孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提,因而历来受到人们的称赞。试想,一个人如果连孝敬父母,报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个人呢?也有谁愿意和他打交道呢?因此我们应该用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。

  4. 父母的爱是世界上最伟大最无私的爱。是他们给了我们生命,给了我们爱,这种爱是任何人所不能替代的。妈妈的爱是激发我前进的动力,爸爸的爱给我带来神奇而伟大的力量。父母把我照顾得无微不至。而我也为父母做过啥呢?我常常如此想着,便陷入了回忆之中,陷入了沉思之中,回想那往日...... 父母的爱就像百合的清香凝成的感动,慢慢地汇拢,不再飘散。我想可能世上没有人会说不爱自己的父母,但是呢他们能说自己能完全地回报父母的爱吗?也许远远不能。在父母的眼中,爱就是和你一起走,走再远的路也不会疲倦,所以我永远不会忘记父亲拿着我的作文草稿时热切的话语:“改一下,再改一下就可以誊了。”我也不会忘记母亲一大清早起来为我做早点的身影―--一生过于漫长,此刻就是幸福。 父亲母亲,我爱你们.

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