教育笔记:我是“理发师”教育笔记:我是“理发师”教育笔记:我是“理发师”

欢迎光临
我们一直在努力

教育笔记:我是“理发师”

这几天的天气真好,暖暖的太阳照在身上,一阵阵风儿吹来,让人觉得有种春天的感觉。今天下午吃好中饭后轮到我带班,回到班级看到已经有很多的孩子吃好中饭了,陆陆续续地在收拾自己的餐具和桌椅。

浩浩跑了过来,“老师,要不要给花儿浇水啊?”浩浩是班里一个调皮的孩子,平时没少让我头疼。不过这孩子有个最大的优点——那就是很乐意帮助班级做好事,而且力气还特别大,不怕苦,不怕累的,活脱脱是班级里的业余“劳动委员”。这不,刚搬好饭桶菜桶,又自告奋勇地跑来想给花儿浇水了。

“可以啊,你给每个花盆都浇上一点儿水吧,记住,每个花盆一次都浇上一点点,如果觉得有点干,那就再浇上一点,不能一下子浇很多水,要不花儿会烂掉的。”“知道了!”浩浩一边答应着,一边跑去拿雪碧瓶来浇水。“我来帮助你吧!”王征和浩浩打招乎。“好的,你从西边开始,我从这边开始。”浩浩用手一指比划着。

我一边招呼吃好饭的小朋友把小椅子搬到走廊上看花聊天晒太阳,一边查看这两个孩子浇水的情况。经过一段时间的努力,孩子们已经逐步掌握了给花儿浇水的量,如果浇的太少,其余的孩子会给予提醒的。我一边查看,一边赞扬他们浇水浇的好。忽然,我的视线停在了一盆吊兰上。这棵吊兰长势很好,密密麻麻的吊兰叶,一根根垂下来,正像是一头浓密的长发。只是叶儿的边上都有一点点的焦痕,就像是开叉的头发梢。

于是,我到教室里取来一把小剪刀,给这盆吊兰修剪叶梢,经过修剪,叶儿又都成了绿绿的了。看到我埋头用剪刀修剪叶子,涵涵悄悄地蹲下来问我:“老师,你在干嘛啊?”“哦,老师在做理发师,给吊兰修剪头发呢!”“剪头发?”涵涵好奇地问。“是啊!你看,吊兰的叶子像不像我们小朋友的头发啊?如今,吊兰的叶边枯了,就像人的头发梢开叉了一样,给它修剪一下就会显得漂亮些的。”“嗯,正像头发,老师,我也想做理发师。”“好啊!我知道涵涵是个有爱心又能干的孩子,你能把这盆吊兰修剪好的,是吗?”“嗯!”涵涵点点头。我把小剪刀给了她,涵涵就小心翼翼地修剪起吊兰来 了。

不时有小朋友凑过来问涵涵:“你在做啥呢?”涵涵都会很神气地说:“我在做理发师,在给吊兰修剪头发呢?是老师让我做的,是要这样子剪的”涵涵一边说一边剪给小朋友们看。

午睡时间快到了,要招呼孩子们午睡了。我抬头看了看,涵涵还在那边认真地干活。于是我走过去打招呼:“小理发师,你帮吊兰理发理好了吗?”“快好了!”涵涵不时用手轻轻拨拉着吊兰的叶子,仔细查看还有没有漏掉的叶子。“真是一个能干的理发师,枯掉的叶梢都给修剪掉了,这盆吊兰显得好看多了。”

涵涵站起来,看了看吊兰,露着满意的笑容。“快去准备午睡吧,以后你还可以经常来帮助植物宝宝的,他们最喜欢有爱心的小朋友了。”“好的,以后我还要去给其他植物宝宝理发了,让他们也能变得更加漂亮。”

大班幼儿已经有了较强的服务意识,他们很乐意为班级和同伴服务。作为教师,平时要多注意引导幼儿,给他们自主表现的机会,鼓励他们多做一些力所能及的事,从小培养幼儿爱观察、爱探索、爱劳动的优良品质,让孩子们在快乐的童年留下一些美好的回忆。  

推荐站内搜索:吉林自考成绩查询、河南工程学院专科分数线、家里没关系千万别考公务员、2021高考查分时间甘肃、谢谢你作文、自考试题及答案、中考满分作文《救赎》、这儿真美作文、江苏省教师资格证成绩查询、内蒙古赤峰市人事考试信息网、

教育笔记:我是“理发师”
版权声明:本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
文章名称:教育笔记:我是“理发师”
文章链接:https://678999.cn/420.html
本站资源仅供个人学习交流,请于下载后24小时内删除,不允许用于商业用途,否则法律问题自行承担。

一路高升范文网

提供各类范文...

联系我们联系我们

登录

找回密码

注册