大班社会:多彩的服饰大班社会:多彩的服饰大班社会:多彩的服饰

欢迎光临
我们一直在努力

大班社会:多彩的服饰

大班社会:多彩的服饰

活动目标:让小孩子们认识服装的种类。并能辨认简单的制作衣服的材料。重点难点:从颜色,材料,类型等对衣服进行多方面描述。以及一些特定服装的穿着的场合。                                活动准备:

1.有关服装简介的ppt。2.有特色的服装,(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)例如说旗袍,婚纱等。3.白纸,彩色笔活动进程:一、引入服装的话题1.小孩子,你们知道服饰有哪些吗?2.今天,老师带来了一些服饰,你们来看看都有哪些?二、观看幻灯片和老师带来的服装,学习描述服装1.你们来看,这件衣服它属于啥类型的?啥颜色?你能认出它是啥材料的吗?              2.让我们继续看看更多的服饰吧。播放幻灯片,请小孩子回答。3.这里还有一些服装,小孩子来看看服装有哪些特别之处呢?播放婚纱,晚礼服 的照片。提问小孩子“你知道应该在哪些时候穿他们么?”  三、讨论小孩子自己的服装,并设计自己喜爱的服装。1.讨论:看了这么多的服饰,小孩子们,接下来让我们看看自己或者周围的小孩子,都穿了啥衣服呢?            2.给每个小孩子发白纸和彩笔,让小孩子设计自己心中最美的服装,并简介。好的作品挂在墙上展览。                   

推荐站内搜索:《开学第一课》观后感.500字作文、新时代好少年心得体会300字、2012成人高考分数线、荷花作文网、湖北教师资格证成绩查询、福建成人高考成绩查询、教师资格证考试网、成人高考什么时候考试、我的中国心作文、北京人事考试信息网、

大班社会:多彩的服饰
版权声明:本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
文章名称:大班社会:多彩的服饰
文章链接:https://678999.cn/45570.html
本站资源仅供个人学习交流,请于下载后24小时内删除,不允许用于商业用途,否则法律问题自行承担。

一路高升范文网

提供各类范文...

联系我们联系我们

登录

找回密码

注册