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unit 2  ben’s birthday第一课时教学目标:1. 四会掌握单词:march, april, may, june, july,birthday.2. 能听懂会说会读单词:january, february, august, september, october, november, december, first, second, third, fourth, sixth, twelfth, twentieth, twenty-first, thirtieth.3. 能掌握日期的表达方式。教学重点:能掌握日期的表达方式。教学过程:一.free talkhow are you?what do you like?what does this sign mean?can you …what day is it today?二.presentation and practise:1.       简介序数词的表达规则。first,second,third缩写分别为(1st,2nd,3rd)分别是数字加上每个单词的最后两个字母。接下来的数字为规则变化分别为基数词后加th,除(fifth),以ly结尾的,y变ie再加th.如twentieth, thirtieth.强调第二十几、三十几只要变化个位上的数字就行了。如,twenty-first, thirty-first.学生朗读并熟练掌握1~31的序数词表达方式。说明日期的表达是用序数词来表示的。2.学习月份的表达方式,junuary.出示音标,学习这个单词。学习表达一月一日,给学生一个公式:the 日期 of 月份。of的意思为属于。指名答: 一月三日     一月十五日      一月二十二日   , 以此巩固月份和日期的表达。3.同理学习其它的月份。边学习边巩固日期的表达。4.出示:九月二十五日,让学生用英语说出表达方式, the twenty fifth of september.t: my birthday is on the twenty fifth of september.强调: on+日期, at+时间。学习 birthday,并拼读。学生小组间练习:my birthday is on ….然后上讲台来交流。三.assignment:1. 写出几个日期的英语表达: 一月一日,二月二日,三月三日,四月四日,五月五日,六月六日,七月十二日,八月二十日,九月二十一日,十月十日,十一月十三日,十二月三十日。2.抄写四会单词:march, april, may, june, july,birthday.教后感:日期的表达是教学的难点,在以后的教学中要以日常会话的形式不断巩固。

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