4A Unit 11 Grand Theatre Let’s Go to a Movie 教学反思4A Unit 11 Grand Theatre Let’s Go to a Movie 教学反思
此次课堂教学大赛我选择了Unit 11 Grand Theatre Let’s Go to a Movie的内容。在上节课词组、句型教学的基础上，整个教学的目的是为了帮助学生拓展思路，让他们热爱生活和享受生活，并知道通过适当的娱乐，能够愉悦身心，使自己能更好地投入到学习当中去。此次的课文教学中打电话是个难点，二年级曾经学过一点，但本课内容，学生会被中国思维方式困扰。因此我设计了同学打电话相约外出游玩的情景，怎样用英语打电话，先请两人示范，让全体学生先入为主，对This is ….Is that you…? Yes, it is.的接受显得异常容易。其次让学生操练打电话，更改课文内容，学生在老师的引入下，逐渐掌握。我也抓住课文中的“go to a movie”与上节课所学的“see a movie”让学生知道它们的意思是相同的，将一个知识点解决。再举例：see a doctor=go to the doctor，通过例句让学生学到了课外知识。选择Unit 11的课文教学，我是抱着尝试的态度，力求寻找更好的教学办法。我觉得自己在拓展的语篇与课文内容衔接上还不够巧妙。因此深感自身在教材的钻研上还需要多花些时间！推荐站内搜索：执业药师考试时间、2020年高考分数查询网站、二本大学排名及分数线、中南大学考研成绩查询全国教师资格证考试、日志爱情、河南自考准考证打印、内蒙古自考报名、国家医考网准考证打印、小荷叶作文网、
