中班社会《夸母亲》教学反思

       母亲是小孩最亲近的人，从一出生，母亲就给了小孩全部的爱，母亲无微不至的照顾着小孩，竭尽全力保护着小孩，也不遗余力教导着小孩。在小孩眼里，母亲就是最熟悉最亲切的人，每个母亲都是小孩们心目中最好最美的母亲，母亲是小孩们最爱的人。小孩们虽然爱母亲，可是很少表达，此次活动的目标就是让小孩们知道3月8日是国际妇女节，是母亲的节日，在母亲的节日即将到来是，能用响亮的声音、连贯的语言夸奖自己的母亲，并想办法表达对母亲的爱，如学会关心母亲，做让母亲高兴的事，更加懂事。

       爱母亲是每个小孩的本能，但是呢通过具体事件体会母亲爱我我爱母亲对于小孩来说有一定的难度。活动开始，我先让小孩们简介一下自己的母亲，说到母亲，小孩们都很积极，但是呢对于母亲的描述仅停留在“我的母亲是最好的母亲，我的母亲是最美的母亲。”简介完母亲，我以即将到来的妇女节引入故事，通过对故事中小动物夸母亲的梳理，让小孩们学会“我的母亲最……因为她……”的句式具体的夸一夸母亲，有了故事的引领，小孩们对于母亲的夸奖丰富了，“我的母亲最好了，我想要的玩具和美食，母亲都会给我买。”“我的母亲最温柔了，每天晚上都会给我讲故事陪我睡觉。”“我的母亲最聪明，她啥都会，啥都懂。”赞赏完自己的母亲，接着我请小孩们讲讲妇女节快到了，怎么为母亲庆祝节日，有了前一步骤的情感升华，小孩们都很迫不及待的表达自己的想法，想跟父亲一起买条项链送给母亲，想给母亲买束花，想做一张贺卡送给母亲……小孩们说了很多为母亲庆祝节日的办法，但都是给母亲准备物质上的礼物，因此总结的时候，我加上了一句母亲们收到你们的礼物一定会很开心的，但是呢除了礼物，我想母亲最想要的应该是我们的宝贝们都健康快乐聪明懂事。接着这个话题，我也让小孩们想一想我们平时生活中怎么来表现对母亲的爱。大部分小孩理解了我的意思，纷纷表示要帮母亲做家务，听母亲的话已经帮母亲捶背，喂母亲吃饭等，只有个别婴儿仍然停留于给母亲买花等。

       整个活动下来，小孩们的参与度很高，小孩们都很愿意向大家描述自己的母亲，甚至平时不怎么说话的几个小孩都积极地夸起了自己的母亲，但是呢由于小孩们缺少这方面的经验，小孩们夸奖母亲的词汇比较匮乏，如果在活动前，先做一个前期调查，让小孩们想好怎么夸母亲，也许可以放小孩们更有话可说。当然这一点都不影响小孩们体会对母亲的爱，在他们看来，最好和最美的母亲是总在母亲身上最适合的形容词。整个过程下来，小孩们不是缺少爱母亲的心，而是不会表达，也缺乏爱母亲的实际行动，怎么给母亲过节以及平时怎么表达爱母亲，小孩（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）们有很多很多想法，然而一个活动的时间只能让小孩们表达爱停留于语言阶段，真正落实到行动才能让今天的教育起到更好的作用。如果能让小孩体验一次送母亲礼物帮母亲做事时母亲的欣慰感动和自己的快乐，后续继续请小孩定期讲讲为母亲做了啥，活动的目标会达成的更到位，小孩的体会感触会更深。

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