活动目标：

　　1.聆听并感受音乐旋律，大胆尝试用不同的肢体动作表现各种门的动态。

　　2.关注城市的细节，感受不同的门为我们生活带来的方便。

　　活动准备：

　　1. 幼儿自我收集“门”的图片资料。

　　2. 旋转门、伸缩门的动态媒体和音乐。

　　活动过程：

　　一、活动导入。

　　开、关门游戏——聆听音乐旋律表现“门”的开与关。

　　二.旋转门和伸缩门。

　　1.听赏表现——旋转门的动态（肢体表现）

　　2.合作表现——伸缩门的有趣变化

　　（1）观察视频,播放伸缩门的视频，有背景音乐。

　　（2）感受伸缩的有趣,自我表达。

　　（3）尝试合作表达。

　　3.观看视频，欣赏观察各种奇特的门。

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