摘要：婴儿园与六一活动方案为本站 的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

儿童是祖国的未来，是民族的希望，一年一度的“六一国际儿童节”马上就要到了，这是少年儿童们最重要的节日!以下是小编精心收集整理的婴儿园与六一活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

婴儿园与六一活动方案1

一、活动意义

“六一儿童节”是小孩们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个小孩长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小孩子们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心小孩的机会，汇一城为小孩们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让小孩们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过此次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小孩子们来体验快乐、分享快乐。

二、活动时间:6月1日(待定)

三、活动主题:

汇聚欢乐心连一城

把快乐还给小孩，让快乐永驻童心

关爱手牵手欢乐共拥有

四、活动地点:某某某某

五、活动目的

扩大消费者对某某某某的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成;

通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动;

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

六、活动概况

三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加)

1.、亲子互动乐园:

每个家庭可以在白Tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装，

2、家庭欢乐乐园:

留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子)

3、征集乐园:(照片在某某某某官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。

方式一:每个小孩子笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份

方式二:进行街拍，工作人员在汇一城场内找小孩子进行街拍和赠送礼品。

时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加)

每个家长都可将今日的祝福将成为小孩子明日美丽的回忆。

1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小孩子想说的一句话(或祝福，或激励)，

2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小孩子。

卡通人物互动:

卡通人物在现场与众多小孩子进行互动和照相留念。

儿童服装秀(活动表演环节)

小孩子穿上商家提供的服装在舞台

上进行时尚服装秀，

小孩子当家(活动表演环节)

活动开始前征集及登记参赛的小孩子。

参赛的小孩子需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督)

泡沫魔术(活动表演环节)

魔术师在舞台上与小孩子互动魔术表演。

话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节)

真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一出简短西方童话故事。

稍作改编，灰姑娘与王子带领小孩子在活动现场寻找水晶鞋…..让这童话幸福圆满落幕。

七、活动宣传:

主办方创建官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

婴儿园与六一活动方案2

一、活动目标

1、知道六月一日是小孩子的节日。

2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。

3、体验节日的快乐。

4、让婴儿知道节日的时间。

5、愿意参加活动，感受节日的快乐。

二、活动准备

1、准备一些婴儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。

2、操作材料，教学挂图。

三、活动重点

知道六月一日是小孩子的节日。

四、活动难点

能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。

五、审美刀素

“六一”的鲜花最美，“六一”的小孩最快乐。“六一”是每个小孩最向往的节日。这是小班的婴儿第一次在婴儿园过儿童节，教师和婴儿共同创设出温馨快乐的环境，让婴儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。

六、活动过程

1、通过谈话，知道“六一”是小孩子的节日，激发婴儿过节的愿望。

师：婴儿园这几天好漂亮，为啥要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎么过的?

2、引导婴儿讨论：你想怎样过“六一”儿童节。

引导婴儿看操作材料、教学挂图。

师：小孩子，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌，你想怎么过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些啥材料装饰我们的活动室?

3、婴儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。

(1)、教师简介为婴儿准备的材料。

(2)、婴儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。

4、教师和婴儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。

5、婴儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。

(1)、教师鼓励婴儿大胆地表演、做游戏。

(2)、教师向婴儿发红花、赠送礼物，并祝婴儿节日快乐!

婴儿园与六一活动方案3

活动目标：

1.初步感知儿歌，能够认识六一儿童节是一个国际的节日，全世界儿童都是一家。

2.能咬字清晰地朗诵儿歌，并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。

3.感受国际儿童节的气氛，喜爱与同伴一起分享节日的快乐。

4.感受节日的欢乐气氛。

5.激发过节日的情感，知道要愉悦、合理地过节。

活动准备：

图片人偶、图画、ppt

活动重难点：

1.重点：初步感知儿歌，能够认识六一儿童节是一个国际的节日，全世界儿童都是一家。

2.难点：能清晰地朗诵儿歌，并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。

活动过程：

一、谈话导入：

今天有一位跟你们差不多大的小孩子，他的名字叫做李小华。他想带小孩子们一起去玩，你们想不想去?

二、感知儿歌情景，理解儿歌内容。

1.分段感知儿歌情景并理解。

第一段：

李华带大家来的第一个地方有啥?

出示图片：彩虹(一道彩虹天上挂)

提问：它像啥?桥(好像桥上两边架)

李华从桥上走过去，走过去干嘛呀?

咦，谁出现了?——有美国的小孩子、有日本的小孩子、还有我们班好多小孩子们。

原来他是为了迎接各国的好娃娃。

第二段：

我们来跟不同国家的小孩子打招呼吧!

你好呀，美国的小尼娜，

你好呀，日本的小樱花，

我是中国的李小华，

欢迎你们来到咱国家。

第三段：

你知道他们来咱国家干啥吗?因为有一个属于不同国家每一个小孩子的节日，李小华邀请他们一起来庆祝这节日。小孩子知道是啥节日吗?——六一国际儿童节。

李小华说：庆祝六一儿童节，手拉着手笑哈哈，我们都是好朋友呀，全世界儿童是一家。

小孩子们，你们欢迎这些国家的儿童来我们国家过六一吗?

我们一起来学习这首儿歌吧!儿歌的名字是《全世界儿童是一家》。

2.倾听并朗诵

先听老师为大家朗诵一遍，然后全班小孩子一起朗读一遍。

小孩子们读的不错，但是呢我们要把樱花读清楚哦。

三、分角色表演儿歌，感受儿童节的气氛。

你们喜欢儿歌里面的啥或者人物呀?能不能演一演?

待会我们来玩我是小小表演家的游戏，当老师念一句儿歌内容，你们在座位上通过你们的想象来表演出来。

准备好了吗?全体起立，表演开始啦

全世界儿童是一家......

婴儿园与六一活动方案4

一、活动目标：

1.教婴儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色，或用粘贴的形式进行装饰2.锻炼婴儿的动手操作能力和丰富婴儿的想象能力

二、活动准备：

纸浆等

三、活动流程：

导入--演示--操作--欣赏

(一)导入

师：我们做的纸浆杯子啊，都干了，那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊?

师：所以啊，我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点，给他穿上漂亮的外衣。

师：我们还可以装饰成喝水的杯子，在上面贴一些小花、小草、小鱼啊，只要打扮得漂亮一点就好。

(二)演示

1.我们用左手拿好杯子，用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上，一定要涂得均匀，我们可以在上面涂上不同的颜色。

2.我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝贝，我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。

3.我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。

(三)操作师：小孩子你们行动起来吧，用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点!

小孩子进行操作，老师巡回指导。

(四)欣赏：欣赏婴儿作品，讲一讲，你是怎样装饰的!比一比谁装饰的更漂亮!

“彩色纸杯”活动目标

1、练习使用剪刀、粘贴的动作，发展婴儿的小肌肉动作。

2、粘贴的动作练习，提高婴儿的动手能力。

3、发展婴儿的想象力，培养婴儿的专注力、耐心的养成。

婴儿园与六一活动方案5

活动目标：

1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式，让婴儿感受过节的愉悦，体验节日的气氛。

2、知道这是自己在婴儿园所过的最后一个“六一”节，增加婴儿对婴儿园的依恋之情，激发婴儿步入小学的欲望。

3、以汇餐的形式体验分享的快乐，并提醒婴儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。

活动准备：

将婴儿分成红、黄、蓝三队，婴儿事先制作三种颜色的花，并佩戴好按区域入座。

教师与婴儿布置好活动室。

排练文艺节目。

准备以下物品：照相机、胶卷、水果、婴儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。

安排主持人：教师与婴儿

活动过程：

一、全体婴儿合唱：《六一的歌》

主持人：小孩子，明天就是“六一”了，是我们在婴儿园过得最后一个“六一国际儿童节”，小孩子过节高兴吗!(高兴)好，下面咱们一起高唱“六一的歌”，唱完以后，咱们一起说“过节了!OK?”(OK)

二、歌曲联唱：

红队―――《我是草原小牧民》

黄队―――《勤快人和懒人》

蓝队―――《不再麻烦母亲》

主持人：小孩子，今天咱们以友谊赛的形式过“六一”，希望小孩子都能发挥出水平，过一个快快乐乐的“六一”。好，下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》，红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)

三、脑筋急转弯(规则：最先答对者获神秘礼物一份)

主持人：小孩子，下面咱们来玩一个智力游戏，看看谁最聪明，老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对，谁便可得神秘礼物一份。

打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》

主持人：小孩子还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队，所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》，让我们一起来表演吧!(随后，表演《送我一只玫瑰花》)

五、拼音大比拼：每组五次机会，胜利的一组每人得粘贴画一张。

主持人：咱们现在已经学了很多的拼音字母，我知道咱们班有许多小孩子学得都很好，下面咱们就来一个“拼音大比拼”，老师出示卡片，在两分钟内哪一组说得也快也好，哪一组就获胜，你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好，比赛开始。

六、舞蹈：《青春舞曲》

主持人：请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》

七、开心辞典：每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答，答对者得神秘礼物

主持人：小孩子，下面这个游戏叫“开心辞典”，每组回答老师的问题，分为必答和抢答，答对一题得十分，看哪一组得的分。

八、歌曲合唱：《小海军》

主持人：咱们班有许多小孩子的理想是当一名“解放军”，下面我们一 起合作“我是小海军”(三组分配好)

九、室内游戏：做反动作，三组依次听老师口令，五次之后哪一组人数最多，哪一组获胜。

主持人：下面这个游戏是看小孩子反应力，名字叫“做反动作”，咱们先试一下，(教师与婴儿先练习一次，活动开始)

十、英语律动

主持人：英语是一种非常重要的语言，希望小孩子以后都能好好学英语，现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧!

今天的活动到此结束，希望小孩子能像今天一样天天快乐!

结束部分：师生共同打扫卫生，整理活动室，利用下午时间，婴儿作画《Happy六一》。

推荐站内搜索：常识题库、爱情伤感日志、会计实习日志、我成功了作文500字、河南自考报名时间、2019高考试题及答案、关于情感的日志、教师资格证考试网、200字日记大全、中秋节手抄报、