小学英语教学反思－－Module 9 Happy Birthday小学英语教学反思－－Module 9 Happy Birthday
我执教的本节课主要围绕生日宴会上让学生掌握词组birthday party及儿歌（生日歌），能询问What do you like？ I like….说说自己喜欢的食物。 为了更好的突出重点，突破难点，我采用了情景教学法、直观教学演示法、交际法、愉悦教学法等相结合的办法，以情感培育人，以兴趣吸引人。通过媒体演示展示情景cake,birthday cake。操练单词、词组时我让学生配上拍手、跺脚、说象声词Yummy,yummy,充分调动学生的多种感官，让学生整体感知，体验语言的真实自然及语言的交际功能。 培养他们兴趣的同时，适当扩大知识量，让学生说说What do you like? I like---.可以是不可数名词，可以是名词单数，也可以是名词复数。丰富学生的信息量，把重点放在培养学生实际运用语言的能力上。 在教学歌曲后，我请学生把Sam替换成friend,或其他班内小孩子的名字，少部分小孩子还不能正确运用。最后一个环节请小孩子自由操练到朋友家去做客，由于个别学生没准备实物，训练时比较单调，也有个别学生没有掌握知识点，在以后的教学中我还应从基础抓起，不断追求较高的课堂教学效益。推荐站内搜索：思政课心得体会500、2016成人高考成绩查询、昆虫记读后感300字、2019下半年教师资格证答案、重庆市普通高考查询系统、寒假日记200字大全20篇、句句暖人心、自考考场查询、四狗狗的日记、读后感300字、
