自然第五册教案3、制作昆虫标本自然第五册教案3、制作昆虫标本自然第五册教案3、制作昆虫标本

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自然第五册教案3、制作昆虫标本

自然第五册教案3、制作昆虫标本

课 题

3、制作昆虫标本

 

备课日期  前学期的电脑备课

上课日期 9 月 23 日

 

教学目标 

    1、指导学生初步学会使用捕虫工具捕捉昆虫。

2、指导学生学会制作简易的昆虫干制标本。

    3、培养学生动手操作能力,使学生养成良好的科学研究习惯并在教学中渗透美育。

 

教学

准备

1、考察后确定教学地点。

2、提前一星期布置学生准备用具:捕虫网(扫网、捕网)、镊子、注射器、笔、笔记本、昆虫针、三角纸包、三角箱、展翅板、毒瓶等,用一个大纸盒或饼干盒装好。

3、昆虫标本成品或挂图。

 

教学过程 设计

 

教学内容

师生活动

备注

 

一、导入  新课

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、学习课题

1、指导学生初步学会捕捉昆虫的办法。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2、指导学生初步学会制作昆虫标本的办法。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3、指导学生学会保存标本的办法。

 

 

4、总结结束本课。

1、谈话:昆虫家庭在地球上兴旺发达,引起了人们的关注,为了进一步研究昆虫和更好地欣赏昆虫的美丽,人们就把昆虫制成标本长期保存。

2、出示昆虫标本或挂图,激发兴趣,揭示课题:瞧!昆虫盒里整齐放置的昆虫标本,它可以供给更多的人研究,用昆虫做成的各种艺术品也走进了人们的生活之中,你们喜欢吗?今天就让我们学习采集昆虫,制作昆虫标本,好吗?(板书课题)

 

 

 

1)谈话:昆虫无处不在,无处不有,捕捉起来比较困难。常要借助一些工具。

2)简介各种采集工具的使用办法并指导操作。

①捕虫工具:

(出示捕网)专门用来采集蝶、蛾、蜂、蜻蜓等在空中飞翔的昆虫的网叫捕网。采集时把网口迎着飞来或静止的昆虫猛一兜,立即把网身翻折上来遮住网口,以免昆虫从网口飞出。(教师边讲边示范,学生跟着练习,直至熟练)

(出示扫网)专门用来采集杂草、树叶下隐藏的昆虫的网叫扫网。使用时,手握扫网柄,在草丛中作“8”字形扫荡。(教师边讲边示范,学生跟着练习,直至熟练)

(出示吸虫管)专门用来吸取隐居在树皮、墙缝、石块中的小昆虫的工具称吸虫管,使用起来十分方便。只要将要采集的昆虫吸入管中。水里的昆虫可用水网来捕捉。

②折三角包。接下来要把大的昆虫或蝶、蛾等翅上有鳞片的昆虫,放到三角纸包里。(出示叠法图,一步一步操作)

③毒瓶。昆虫捕获后要立即投入毒瓶里杀死。否则,活着的昆虫在瓶里互相咬伤或压伤。放入毒瓶里的昆虫经过半小时至1小时后,酒精蒸气会使其麻痹致死。(简易毒瓶可以在广口瓶里放酒精棉球)

④讲解:采集标本后及时把采集的日期、地点、采集人姓名以及昆虫名称、危害的作物记录下来。

(3)学生与教师一同捕捉昆虫。

 

(1)讲解:野外采集的昆虫,有的死了很长时间,虫体硬脆,制作成标本时容易损坏,必须经过软化后,才能制作。一般把昆虫放在潮湿的沙土上,用塑料薄膜盖住,一天即可软化。也可以用注射器在虫体内注射温水使其软化。

2)指导用针插法制作昆虫标本。

像瓢虫、蝗虫等翅不必展开的昆虫只需用昆虫(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)针将昆虫插在泡沫塑料板上,大约要晾10天时间。

(出示昆虫针)昆虫针有大有小,大的昆虫用较粗的昆虫针插,小的昆虫用较细的针插。针插的位置有严格的规定:多数昆虫插在中胸和后胸当中,有些昆虫插在中胸中央偏右一点。

边演示边讲解:针要从虫体背部垂直插入,留一小部分不要插到底,插好之后用镊子整理触角、翅、足等。最后放在室内阴干。

提问:怎么样用针插法制作昆虫标本?(选针、插针、整理、干燥)

3)指导学生用展翅法制作昆虫标本。

讲解:像蝶、蛾、蜻蜓这样的昆虫要用展翅法来制作昆虫标本,就需要借助展翅板。

(出示展翅板)边示范边讲解:第一步用昆虫针垂直插进昆虫的后胸固定在展翅板的槽中,昆虫针上部仍要空出一些,使翅的根部和展翅板最低处相平;第二步用镊子将翅拨得左右对称,再用近1厘米宽的纸条从翅的根部将翅压住,用大头针把纸条钉好;第三步,把触角和三对足整理好。固定好的昆虫和展翅好的昆虫,放在室内通风、无尘、无虫的地方阴干,一般10天后标本就可完全干燥了。

提问:用展翅法制作昆虫标本就分几步?操作要点是啥?(针插固定、展翅、整理、干燥)

 

讲解:一般人们把干燥的标本放在标本盒内,并在盒子一角放上樟脑精用来驱虫。昆虫盒下方必须要贴标签,标签上写明昆虫名称、采集地点、采集日期、采集人姓名、制作人姓名等。

 

 

 

课后感受

    由于条件限制,一些学生对于昆虫标本的制作只是通过一些理论的了解,而并没有真正的动手制作。

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