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学年大班第二学期教学计划

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幼儿发展情况分析

       这学期本班幼儿共有31名,男生15名,女生16名。通过半年的大班学习,幼儿在学习以及生活上都有一定的进步。现从五大领域来分析幼儿的发展情况。

       健康:大班幼儿通过上学期的学习,大部分幼儿都知道讲卫生的重要性,饭前便后勤洗手。并且经过各种体育游戏的锻炼,在弹、跳、钻、爬等方面的能力有所加强,有自我保护的安全意识,但是有部分幼儿在饮食方面比较挑剔,喜欢挑食。

       语言:能够用普通话很好地与老师以及同伴交流,在日常生活中坚持说普通话,能用普通话清楚、正确的交往和讲述。并且通过学习,在学习和生活中,能够用语言清楚表达自己的要求和见解,能够较完整连贯的讲述自己的生活经验,并且能够按要求进行听读活动,但是在个别字的发音上面有些不准,需要加强纠正。

       社会:能主动地参与各种活动,并有一定的自信心,乐于与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。自己的事情自己做,自己穿衣,整理被子和自己的物品。但有部分幼儿太过于争强好胜,不懂得谦让以及分享。

       科学:对外界新奇的事物比较感兴趣,并乐于去探索以及发现。认识生活中部分动植物的外形特征和习性,并且能够按一定的标准进行分类,了解他们与环境的关系。能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法,大胆设想,积极参与制作活动,有动手探究的愿望,乐于尝试,但在逻辑思维能力以及推理方面有些薄弱,需要加强。

       艺术:能够初步感受并喜爱生活和环境中的美,喜欢观察教师内外的环境。能较完整地描绘自然界的物体形象,学习了解简单的色彩变化并能选择与实物相似的颜色作画,有一定的节奏感,乐于跟随伴奏唱歌。但是节奏感不强,需要多听以及多加强练习来培养节奏感。

领域  目标   内容  (主题活动名及其他内容)

健康

1、知道讲卫生的重要性,饭前便后自觉洗手,勤洗澡,勤剪指甲。 

2、自己穿衣,叠被子,整理自己的衣物,自己的事情自己做,不依赖他人。 

3、逐步形成自我安全保护意识知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。

4、了解自己各个身体器官的重要性,并知道要保护好自己。

5、能较好地适应环境,积极参加体育活动,动作灵活。

 《朋友越多越快乐》《我和朋友比高矮》《我的动物朋友》《分礼物》《轻轻告诉你》《看爷爷奶奶去》《温暖的感觉》《哭泣的地球》《踩高跷》《珍爱货币》《我会交朋友》《读书与吃酥》《谁的袜子最干净》《午休时间很重要》《安全地回家》《动物园》《动物的自我保护》《动物睡觉真奇妙》《食物链》《我们爱鸽子》《绿色菜篮子》《地球家园》《我们爱运动》

语言

1、会说普通话,并乐意与人交谈,讲话有礼貌。

2、乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话。

3、能集中注意力地倾听他人讲话,理解讲话内容。 

4、能清楚地表达自己想说的事情。 

5、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。。

 《花儿选美》《苹果树找医生》《我家的绿精灵》《大家的号朋友》《去年的树》《垃圾山又回到妈妈身边》《让家园更美丽》《天安门和故宫》《北京的特产》《冰糖葫芦》《小熊的信》《全世界儿童是一家》《我成长的故事》《我和我的朋友》《我看到的小学生》《小滚筒打保龄球》《动物气象员》《动物过冬》《马》《小兔为什么来晚了》《龟兔赛跑》《先做什么,后做什么》《找刺猬》《小马过河》《小青蛙的咕咕梦》《我和动物的故事》《动物成语》《分礼物》《发现了什么》《今天星期几》《小树叶找朋友》《今天我当家》《门前的小路》

社会

1、主动积极参加各种活动,有好奇心和探究解决问题的能力,能积极发表自己的见解。。 

2、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容) 

3、理解并遵守日常生活中的社会行为习惯。

4、能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。

5、热爱并尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。

6、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心

7、能主动帮助弱小同伴,乐于帮助有困难的小朋友、老人和残疾人,经常自愿的与他人分享玩具、食物等物品。

 《好朋友》《好朋友调查表》《应该怎么做》《好朋友写真集》《做客》《应该怎样说》《给你的一封信》《参观邮局》《争做文明小市民》《我是大班的大哥哥大姐姐》《骄傲的花朵》《各种各样的树》《植物忙又忙》《花蝴蝶和牵牛花》《被污染的水》《我是环保小卫士》《垃圾分类》《长城长》《攀登最高峰》《火车开进西藏了》《赛马》《非洲面具》《骆驼本领大》《辽阔的草原》《神笔马良》《哥哥姐姐来我班》《参观小学》《书包里的学具》《我的名片》《购物计划》《老师,再见了》《毕业诗》《我的爱》《谁对谁不对》《动物找家》《大熊猫》《妈妈和我》《动物之最》《鲸鲸的控诉》《上学路上》

科 学

1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲。

2、能从不同角度对物体进行分类,有初步的概括能力。

3、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。

4、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

5、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

6、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环境保护意识。 

 《信息的传递》《神奇的信封》《今天星期几》《分礼物》《好玩的绳子》《花园里有什么》《常青树与落叶树》《奇异的植物》《植物小实验》《水中的植物》《植物园探秘》《种子的旅行》《有趣的根》《奇特的小圈》《神奇的中药》《量量树朋友》《蚂蚁奇遇记》《各种各样的货币》《仙人掌》《铺路》《爱的密码》《时钟告诉我》《不倒翁》《多功能手机》《猜一猜》《它们在哪里》《蜘蛛织网》《捞月亮》《奇妙的森林》《地球清洁工》《加加减减》《模仿动物的学问》《动物的脚印》

艺 术

1、主动观察周围环境中美好的事物,愿意参加各种美术活动,对各种美术活动有兴趣。

2、初步学习欣赏并感受美术作品中形象的造型美、色彩的变化与统一美、构图的对称与均衡美,初步理解形象和主题的意义,尝试用语言、动作、表情等表达对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有初步的感受力。

3、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表达自己的情感和体验。

4、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

5、创造美,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,体验创作带来的快乐。

6、能欣赏和交流自己与他人的美术作品,并尝试评价。

7、有一定的节奏感,能够跟着节奏来掌握节拍。

《我设计的邮票》《可爱的信箱》《感恩的礼物》《树木名片》《水仙花圆舞曲》《小桃仁》《柳树姑娘》《美丽的树叶》《小篱笆》《艺术插花》《京剧脸谱》《吉祥物》《鼓》《美丽的藏袍》《埃及风光》《埃菲尔铁塔》《雄伟的宫殿》《美丽的荷兰》《芭蕾舞》《哪里的风光最美》《有趣的象形文字》《文字小屋》《认字于慧华》《智慧果》《上学歌》《画狮子》《海底世界》《一朵七色花》《小猫圆舞曲》《制作电话》《民间工艺欣赏》《千纸鹤》《美丽的民族娃娃》

拼音

1、能够准确地认识18个韵母以及16个整体认读音节。

2、能够准确地读出18个复韵母以及16个整体认读音节,并且能够在拼音格里正确地书写出来。

3、能够将声母与所学的复韵母组合在一起进行简单的拼读。

复韵母:ai ei ui ao ou iu ie üe er

前鼻韵母:an en in un ün

后鼻韵母: ang eng ing ong

整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si ye yi yin ying wu yu yue yun yuan

托福英语

1、培养幼儿的英语语感,能够用所学英语大胆地表达。

2、掌握所学的英语单词以及句子,并将所学能够运用到日常生活中。

 unit1《day》

words:sunday monday  tuesday wednesday

sentence:what day is today?it is monday.

song:week song.(一)

unit2《 day》

words:saturday friday thursday

sentence:what will you do on saturday?let us go shopping!

song:week song.(二)

 unit3《 snack》

words:canday ice-gream jelly chocolate

sentence:can i heap you?i want an ice-gream

song::jelly on the plate

unit4《mod》

words:angry happy sad scared

sentence:a present for you !oh,chocolate.i am so happy!

song::i am so happy

unit5《 sports》

words:playing,ping-pong,skating,swimming ,sports

sentence:which sports do you like?ilike skating.

song::rain on the green grass.

unit6《 job》

words:cook teacher doctor policeman

sentence:what do you wang to be?i wang to be a teacher.

song::i want to be a teacher.

unit7《tell a story》

learn the story《find mommy》

蒙氏数学

1、训练幼儿的逻辑思维能力。

2、能从不同角度对物体进行分类,有初步的概括能力。

3、掌握20以内加减法的运算。

4、能够将物品进行平均分配。

 《物体二等分》《物体四等分》《感知过去、现在和将来》《认识日历》《认识时钟》《100以内数的认读》《感知数位》《100以内数量对应》《数的比较大小》《按数群计数》《复习10以内的加减法》《20以内的加减法》《20以内加减法在生活中的运用》《相同数连加》《连加、连减》《整10的加减法》《平均分配》《分类计数》《简单的统计》《运用货币》《认识圆柱体》《体积守恒》《容积守恒》

备注:另开设《美术半日活动》等辅助课程

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