礼貌教育国旗下讲话(通用17篇)礼貌教育国旗下讲话(通用17篇)礼貌教育国旗下讲话(通用17篇)

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礼貌教育国旗下讲话(通用17篇)

礼貌教育国旗下讲话(通用17篇)

礼貌教育国旗下讲话 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《礼仪教育,做文明小学生》。

  礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人遵重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。是城市的脸面,是国家的脸面,更是学校的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑学校形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。同学请想一下:在我们身上稍有意识的讲文明、用礼仪,即能体现民族精神,以小见大,我们的民族精神岂止这些呢?请确定我们学文明、用礼仪的目标吧!

  首先:要做到举止端庄,言行文明。我们要着装得体,体现出篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。可是看到校园中随处丢弃的牛奶盒、饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首吗?难道我们都是:语言的巨人,行动的矮子么?我在此奉劝同学一句:校园的整洁要由我们的双手创造,同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情,每天入校,每次向老师问好,无时无刻“和谐”都充满着校园。

  着装得体,仪表规范;同学间互相理解、宽容待人;课间不喧哗、走路靠右行,见到老师和客人积极问好;服从值周学生的管理,接受老师、家长的正确教育;得到帮助,积极真诚地说声谢谢、学会感恩、有责任感等等。所有这些文明习惯,正是从本质上体现了一个人的文明素养。《小学生日常行为规范》是小学生的基本礼仪要求。 随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高,就越来越希望得到理解,受到尊重,毫无疑问,礼仪是全民所需。同学们,何不从现在做起,养成良好文明习惯,你将受益终生。如果我们每一个人都能从自我做起,从现在做起……

  文明礼仪,强调的是"尊重为本".要把您好、请、谢谢、对不起、没关系常挂嘴上。见到老师和同学要积极问好,想让别人尊敬你,首先就得尊敬人.师长在台上讲话,台下静,任意一名同学在台上讲话,台下也应鸦雀无声.因为,他所说的,是他真正思考过的,也许就是他亲身经历过的.学会听别人讲话,可以少走许多弯路,终有一天,你会按捺不住内心的澎湃,从台下走到台上,相信自己是一个有目标的人,会思考的人.

  同学们,相信自己,我们一定能行,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于我们西单小学。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

礼貌教育国旗下讲话 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  我今天演讲的题目是《争做文明好少年》。

  开学第一周,我校隆重举行了“改变陋习,规范行为,走向文明”活动的启动仪式。那么,作为学生的我们怎么才能成为一名文明好少年呢?

  首先,我们要能自觉认识到哪些是不文明的行为。在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些人在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,有些同学随手乱丢垃圾„„这些都是不文明的行为,而且这些行为不但影响了学校形象甚至会扰乱社会正常秩序。

  其次,我们对这些不文明的行为不但要有正确的认识,还要从自己做起,从小事做起,多关心我们身边的人和事,在校园里努力做到爱护公物,团结同学,尊敬老师,讲究卫生,勤奋学习,有意识地养成良好的行为习惯,才可能成为一名文明好少年。

  再次,作为一个文明好少年,在家里,我们要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法;在学习和生活上,做到胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新。只有这样,每时每刻规范自己的行为,才能养成文明的习惯。

  文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴、打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

  最后,让我们共同努力,从我做起,从身边做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切陋习远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,让我们的校园变得更加美丽。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

礼貌教育国旗下讲话 篇3

  老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我将和大家学习校园礼仪中的升国旗礼仪。

  同学们,你们知道国旗法吗?我们国家对升国旗有明确的规定,每一个中国公民都应该自觉遵守,努力做到:升降国旗,庄严肃立;目视国旗,规范行礼;齐唱国歌,声音洪亮;仪式结束,有序退场;热爱祖国,永记心上。

  国旗是一个国家的象征,升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式。参加升旗仪式前,我们应该衣着整洁,系好衣扣、裤扣,戴好红领巾,脱帽,面向旗杆方向立正站好。不能迟到,不得交谈、走动或做其他动作。再回忆,我们每周一的升旗仪式,部分同学显然有些不够严肃,整队时散漫,队列时玩耍说话,完全忘了自己是一个小学生,是一个光荣的少先队员。甚至在国歌奏响时,有些同学还在下面交头接耳、嬉笑打闹。同学们,想一想,这是多么不应该呀!

  在升国旗的过程中,必须保持肃静。还没进入队伍的同学都必须一听到国歌奏响,就要原地站立,向着国旗的方向,右手五指并拢,高举头上,行队礼,眼睛要注视国旗,直到国旗升至杆顶为止。不允许任何人在升旗时走动、交头接耳、嬉笑打闹。这些要求同学们都记住了吗?

  唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄重,歌词正确,声音洪亮地高唱国歌。而我们学校的有些班级、有些学生,在升旗仪式中却因为态度不够端正、要求不够严格,没有跟着国歌的旋律,造成唱国歌时不整齐。从下周起请班主任老师注意倾听本班同学的唱国歌情况,保证每班唱响国歌,唱准国歌,不抢拍,也不拖拍。

  接着,认真聆听国旗下的讲话,保持安静;我们每周国旗下讲话的内容,都是老师精心安排,同学认真训练的,对同学们都有一定的帮助。但很多同学在下面目中无人,我行我素,既表现的对上面讲话同学的不尊重,同时也表现出对升旗仪式这项庄严而神圣的活动的蔑视。升旗仪式结束以后,各班同学有序离开,不得拥挤,不得高声喧哗。这也是我们作为一个小学生必须要做到的。

  请同学们记住了:从下周星期一开始,我们将继续关注各班同学的列队、国歌和参加升旗仪式时的纪律。

  早上下第一节课后,集队音乐一停止,还没进入操场的同学,都不能再进入班级,要统一集中在升旗台旁,等升旗结束,登记名字后由各班班长来领回迟到的同学。

  希望各班强化教育,集队广播一响马上到操场集队。整队做到快、静、齐;升旗做到严肃认真、唱准国歌。

  我的讲话完毕,谢谢大家

礼貌教育国旗下讲话 篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好,(敬礼)今天,国旗下讲话的主题是《积极问好,做有礼貌的人》。

  以前,每当有不熟悉的客人来时,我总是自顾自地坐在那里看电视或玩玩具,从来不积极向客人问好,更别说给客人端茶倒水了。为了改变我的不良习惯,母亲给我讲了许多礼貌待人的故事,其中毛主席的故事和借锤子的故事给我的印象最深。

  毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了,仍然能以礼待人。一九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”

  明明他去借锤子,他说:“喂,大伯,我要借锤子。”这么没礼貌的话,别人会理你吗?黄大伯只是望了望明明,啥话也没说。小红去借锤子的时候,她先敲了敲门,然后等黄大伯说可以进来,她才有礼貌地走进去说:“大伯,我们要用一下锤子,请问可以借一下吗?我们用完一定会物归原主。”黄大伯乐意答应了。两个都是同一班的学生,为啥黄大伯借给小红,不借给明明呢?是明明的样子不好看?还是小红比较可爱?不是的,小红很有礼貌地说话,而明明啥叫礼貌都不明白。

  同学们,中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌可以替代最珍贵的感情,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失。

  同学们,我们播下一个动作,便收获一种习惯;播下一种习惯,便收获一种品格;我们要时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。希望同学们从现在做起,从自己做起,把“您好、请、谢谢、对不起”时刻记在心中,说在嘴上,养成良好的礼貌习惯,一步步地迈向文明!

  最后,请同学们和我一起大声地说出礼貌用语:您好、请、谢谢、对不起!

  谢谢大家!

礼貌教育国旗下讲话 篇5

  尊敬的老师:

  您好!

  古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;老师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!!!

  回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念都值得我们细细采撷,慢慢体会。

  岁月匆匆,花开花落,敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了不限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树,你用心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,老师你是伟大的,你桃李满天下,你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识,你说:“知识就是力量”交给我们怎样做人,你说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发一份光,给人以光明,给人以温暖”你教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士,做事情的时候,认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

  老师加减乘除算不尽,你所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下,教育事业更上一层楼!!!

  您的学生:~~~

礼貌教育国旗下讲话 篇6

  老师们、同学们:

  早上好!

  今天,我讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。

  “习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。其实,这完全是学习习惯和办法上的问题。

  那么,我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起:

  1、养成早读的习惯,早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名诗、记单词;俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。

  2、养成专心听讲的习惯,在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的是学习重点。

  3、养成独立作业的习惯,作业要独立思考完成,只有通过自己的努力完成的作业,才能体验到自己学习成功的快乐。

  4、养成预习复习的习惯,每天都要对未教的内容进行预习,对已教的内容进行复习;做到先预习后上课,先复习后作业;每天的学习任务按时完成,不拖到第二天。

  5、养成不懂就问的习惯,学习不能光学不问,只有多向别人请教,才能丰富自己的知识,了解更多的信息。

  那么我们怎样养成良好的学习习惯呢?

  大家知道,要养成良好的作息习惯,不是一朝一夕之功,这需要我们从点滴做起,从每天做起。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那你将感到快乐无比。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!

礼貌教育国旗下讲话 篇7

  老师们,同学们:大家好!

  这个星期的星期五是3月22日,是一个非常重要的日子,那就是“世界水日”。在1993年1月18日,第47届联合国大会做出决定,确定每年3月22日为“世界水日”。为配合“世界水日”的宣传,我国决定,每年3月22日至28日为“中国水周”。为啥要设立这样一个特殊的日子呢,那是因为作为我们生命之源的水,尤其是淡水资源非常稀少,准确地说是匮乏的,因此我们要以纪念日的形式号召大家关注水资源。所以今天我讲话的主题为《珍爱生命之水》。

  尽管我们的地球是一个蓝色的水球,它大部分的面积为水所覆盖;但其中大部分是咸水,无法直接饮用,我们真正能够利用的淡水并不多。有人比喻说,在地球这个大水缸里,可以用的水只有一汤勺。目前,世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足,其中29个国家的4.5亿人口完全生活在缺水状态中。“水贵如油”这四个字是个比喻,但在世界上很多地方,却成了无可辩驳的现实。

  水是生命之源。但是呢,你们看过这样一则广告吗?电视画面上有一只水龙头,正艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后出现的是一双眼睛,从眼泪中流出了一滴泪水:“如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”3月22日是“世界水日”,我们都知道,水是生命之源,因为地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成的,然后逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏季,一场雨会使我们一扫酷热烦躁的情绪。

  有人会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了。可你知道吗?中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中,有近400个城市缺水,110多座城市严重缺水。更加可怕的是,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。根据统计,全世界约有10亿多人由于饮用水被污染,受到疾病传染的威胁,每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病。人类疾病的80%与水有关。每年有2500万5岁以下儿童因饮用被污染的水而生病致死。

  3月22日,世界水日。每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。作为中学生,在日常生活中,我们可以为节约水做些啥事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;家里洗菜的水可以用来浇花、拖地我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们都能为节约水资源贡献自己的一份力量。

  同学们,在3月22日“世界水日”即将到来之际,让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,养成“节约每一滴水,从我做起,从现在做起”的良好习惯,不但自己节约用水,还要监督我们身边的人,用我们的实际行动来珍爱生命之水,让我们的家园永远碧水蓝天。

  我的国旗下完毕,谢谢大家!

礼貌教育国旗下讲话 篇8

  同学们:

  早上好!我想问一下昨天是啥节日?(妈妈节)对,每年的第二个星期日是妈妈节,是全天下所有母亲的节日。在这一天,我们做儿女的都要为自己的妈妈献上一份节日礼物。有谁昨天为母亲呈上礼物的请举手?一个拥抱、一张卡片、一声谢谢、一束鲜花、一次劳动等都可以是妈妈节的礼物。如果昨天你不小心忘记了,不要紧!只要你每天都听话懂事,每天健康、平安、快乐地生活,就是给母亲最好的妈妈节礼物。

  妈妈,她是把你带到这个世界的人,她是我们大多数人开口叫的第一个人,她是我们受委屈后第一个要找的人,她也是我们放学后肚子饿了第一个要找的人,她是我们口袋空空时第一个想到的人,她也是我们有时候觉得唠叨觉得烦的人。有一个人,她永远站在你内心最深处,她愿意用自己的一生来爱你;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报…….这个人,叫妈妈;这种爱叫母爱。

  早上,当我们睡眼朦胧地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁一遍遍不放心地叮嘱?当我们饿扁了似的回到家中,是谁早已为我们准备好了点心?当我们挑灯作业时,也是谁看着无声的电视怕影响我们。是啥样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是母亲。

  现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的妈妈洗脚的片断,同学们,你感动了吗。 “滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对妈妈的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,妈妈却从不放在心上,永远在一旁默默地承受。

  同学们,可能你以前也嫌妈妈唠叨,对妈妈发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺妈妈开始,学会感恩,记住妈妈的生日和节日。为妈妈洗洗脚,捶捶背,给她一个大大的拥抱,一句暖暖的祝福,一个感恩的微笑。在母亲忙碌时帮她分担一下家务,或者在母亲忙碌完后帮母亲捶捶背,说一声母亲您辛苦了。有时候,独立做好我们自己的事,不给母亲添麻烦,不让母亲不开心,对母亲来说,就是一份欣慰。也有时候,多和母亲谈谈心,与她一起分享快乐与忧愁,对母亲来说,就是一种温暖。因为——小孩长大了,懂得怎样疼母亲了。这就是在用行动告诉母亲:母亲,我爱您!

  同学们,回家试试看,用一种你喜欢的方式向母亲表示感恩,你的母亲一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝顺小孩的快乐。做一个懂感恩,会感恩,能感恩的人,你的世界将更加阳光灿烂。

礼貌教育国旗下讲话 篇9

  尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  “世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生来说,更是如此。”法国作者培根以往说过:“习惯是人生的主宰,人类应当努力追求好的习惯。”

  的确,行为习惯像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯犹如一把雕刻刀,人的许多品性都是他的作品。习惯不是一时的心血来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦构成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

  一根小小的柱子,一截细细的链子,能够拴住一头千斤重的大象,你相信吗在印度和泰国,驯象人在大象还是小象时,就用一条铁链将它绑在了小泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐构成习惯,不再挣脱,直到长成了大象能够轻而易举挣脱链子时,也不再挣扎。

  小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。这就告诉我们:习惯成自然,必须要养成好习惯。不然,长大后便很难摆脱坏习惯的纠缠。征服自我是一种幸福,将不良习惯扼杀于萌芽状态,努力养成并坚持良好的习惯。

  管得住自我,你是习惯的主人;管不住自我,那么你就会成为习惯的奴隶。做主人,还是做奴隶,全在于你自我的选择。让我们从此刻做起,养成好习惯。昨日的习惯已经成就了今日的我们,而今日的习惯决定着我们的明天。祝愿我们所有同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。

礼貌教育国旗下讲话 篇10

  各位老师,各位同学:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是:春天传染病的预防。

  万物复苏,春意盎然。春季是一年最美好的季节,春天也是一些传染病的高发季节。对我们小学生来说,春天传染病主要有流感、水痘、腮腺炎、麻疹等。那我们怎么预防这些疾病呢?

  1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等。

  2、不到人口密集、空气污染的场所去。

  3、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净。

  4、养成良好的个人卫生习惯。避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

  5、到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

  6、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;小学生每天有保证十小时的睡眠时间,各种艺术特长的培训量要适度,减轻小学生的课业负担。

  7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。合理膳食,增加营养。

  大家如能做到以上几点,一定会拥有一个强壮的身体。愿同学们都有一个美好的春季,都有一个健康的体魄。

礼貌教育国旗下讲话 篇11

  大家好!

  亲爱的朋友们,当你们徜徉在美丽的湖光山色,流连往返时,当你们沉醉在浩瀚的书山学海,刻苦攻读时,当你们享用着丰盛的美味佳肴,尽享天伦时,蓦然回首,是否记得,七十年前的今天,中国的舞台上上演着怎么的一幕壮烈的历史史诗:日本侵略者的铁蹄,践踏了祖国的河山,如秋风扫落叶般留下满目苍凉,流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎,一片片沃土染成了腥红的血色。曾记否,在中国的土地上矗立着"华人与狗不得入内"的牌子,曾记否,南京大屠杀中悲怆的呼喊让人痛断肝肠,难忘那战火纷飞中一双双渴求和平的目光,.难忘那一批批志士仁人,赴汤蹈火,血洒疆场。我们不能忘记,在东北雪原,杨靖宇将军最终弹尽粮绝,竟被日军剖出枯草果腹;我们不能忘记,抗联八女奋战到底,向侵略者投以轻蔑的一瞥,而后毅然携手投江。.风风雨雨七十载,.民族衰微任人欺凌的耻辱,让我们永难忘怀,为民族复兴不屈不挠的抗战精神,更让我们慷慨激昂。

  "为有牺牲多壮志,敢教日月换新天"我们透过历史的硝烟,重温民族胜利的喜悦,体察不朽的抗战精神。这精神是啥?,是中华儿女不畏强暴、不甘屈辱的自强精神,是中华儿女万众一心、和衷共济的团结精神,是中华儿女舍生忘死、前仆后继的牺牲精神,是中华儿女百折不挠、奋斗到底的坚忍精神。

  八年抗战,中华民族用鲜血和生命铸就了一个大国的尊严。中国共产党作为全民族团结抗战的中流砥柱,更以自己的牺牲奋斗为抗战写下了光辉的篇章。是我们祖辈用生命换来和平,我们父辈用艰苦换来安康,我们和所有追求和平的人们一起,更要继续发扬彪炳史册的抗战精神,来捍卫这块美丽缤纷的土地。

  今天,在遥远的东洋海岸,有某些日本人参拜靖国神社,不但公然纂改历史教材,而且企图霸占钓鱼岛,可是,难道朗朗乾坤,我们可以坐视不闻不问吗?不,血写的历史早已让我们永远铭记。

  世界容不得他们胡作非为,中国更不会容他们肆意猖狂,他们的无耻必将遭到公正的审判。我们远离炮火,却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争,却一直持续和愚昧的战斗。在无数场有声无声的斗争中,战后七十年,是中国赢得了战争却依旧感到悲痛的七十年,是成为了战胜国却依旧值得不断反思的七十年,更是要从抗战精神中不断汲取力量、坚定地走向未来的七十年。

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

礼貌教育国旗下讲话 篇12

  老师们,同学们:

  早上好!

  很高兴今天有机会和大家一起交流。今天,我和大家交流的题目是《阅读与思考》。联合国教科文组织国际二十一世纪教育委员会报告《教育:财富蕴藏其中》提出了教育的四大支柱:学会求知、学会做事、学会共同生活、学会生存。同学们,你们知道该怎样学会求知吗?

  对于你们小学生而言,学会求知,不仅包括学会很多知识,还包含着一系列掌握知识有关的能力,如:阅读能力、书写能力、观察能力、思考能力、表达能力,等等。而这些能力就好比是工具,没有这些工具,要掌握知识是不可能的。《教育:财富蕴藏其中》在“学会求知”中也提到:这种学习更多的是为了掌握认识的手段,而不是获得经过分类的系统化知识。

  而很多学生把学习仅仅归结为不断地积累知识、训练记忆和死记硬背。所以就出现了这样的现象:有些学生在小学低年级的时候勤学好问,聪明伶俐,理解力也很强,而到了中高年级就对变得对知识很冷漠,头脑也不再灵活了。在中高年级的课堂上经常是老师与极少数的学生的对话交流,其他学生成为了课堂冷漠的旁观者。就都是因为你们在学习中不会思考。而那些在课堂上善于思考,积极参与教师提问的学生,在家庭作业上下的功夫也不大,但他们的学业成绩却不差。

  学生到了中年级和高年级能不能顺利地学习,首先就取决于他会不会有理解地阅读:在阅读的同时能够思考,在思考的同时能够阅读。

  在脑科学理论上,缺乏阅读能力,将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性,使它们不能顺利地保证神经元之间的联系。谁不善于阅读,他就不善于思维。课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。阅读就是独立地在知识的海洋里航行。对于学习越困难的学生,似乎在学习上遇到的无法克服的困难越多,就应该更多的阅读。阅读能教给你思考,思考会变成一种激发智力的刺激。而机械的记忆只能会让你变得更加迟钝。

  苏霍姆林斯基说过:如果一个人没有在童年时期就体验过面 对书籍进行深思的激动人心的欢乐,那就很难设想会有完整地教育。同学们,你体验到阅读带给你的快乐吗?如果你从没感受到阅读带给你的快乐,那我们更应该珍惜童年的时光走进书籍的王国。苏霍姆林斯基还说过:一个人到学校里来上学不仅是为了取得一份知识的行囊,而主要的还是为了变得更加聪明。因此,他的主要的智慧努力就不应当用到记忆上,而应当用到思考上去。

  同学们,让我们一起在阅读中学会思考,在思考中学会阅读,在思考和阅读中拥有自己的思想和理想吧!

  我的国旗下讲话倒吸结束,谢谢大家!

礼貌教育国旗下讲话 篇13

  生命,无处不在,无所不有,生命也和其珍贵呢有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才有了梦想与期望;有了生命,才有了欢乐与悲伤;有了生命,才有了对生命的珍爱;有了生命,才有了这多彩的世界。

  记得,以前我看过这样一个故事,讲述的是在一个清晨,一个伐木工人照常去森林伐木,他用点据将一根粗大的松树据倒是,树干反弹,重重的压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时的他明白,自我首先由做到的是坚持清醒。他试图把腿抽出来,可是办不到。于是,他拿起手边的斧子狠狠的树砍去,砍了两三下后,斧柄断了。他拿起电锯开始据树。可是,他很快发现,倒下的松树呈45度角,巨大的压力随时会把点距条卡住如果电锯出了故障,那里人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯,对准自我的右腿。自行截肢……伐木工人把腿简单的包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着痛,一寸一寸的爬,一次次的昏迷过去,也一次次的苏醒过来,心中仅有一个念想:必须要活着回去!

  其实,每一个人仅有一次生命,如果不好好珍惜,就再也没有第二次了。我们应当好好的活着,勇敢的活着,即使遇到再大的困难,也不放弃自我的生命!

  珍爱生命,就这么简单!

礼貌教育国旗下讲话 篇14

  尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《遵守校规校纪,提高完善自我》。

  日升月落,斗转星移,不觉间,我们已经走过十几个春秋;匆匆的脚步,如水的岁月,冲淡我们许许多多美好的回忆,尘封许许多多精彩的往事。但对于我们,至真至诚地遵守校规校纪,则是伴我们健康快乐成长的本职。

  马克思说:“我们必须遵守组织的规定,否则一切都将陷入泥泞之中。”是的,我们应坚信无规矩不成方圆。洪水没有堤坝的约束,他将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,他会踏坏庄稼;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。人们都说,军队是最有力的集体,军队为啥有力量?我想这不是因为他们有枪有炮,最根本的一条是他们有铁的纪律以及对纪律不折不扣的执行力。那么,我们的学校也应该如此,只有铁的纪律才能与_中相匹配!

  要自觉遵守校规校纪,做文明的学生,我们就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为关注身边点滴小事。

  走进宿舍,我们看到的是光洁的地面,被子整齐地叠放着,空余的床铺上没有其他物件,四壁没有灰尘,门窗洁净透明;晩上回到宿舍,熄灯后宿舍不再有嘈杂的窃窃私语声,没有脸盆稀里哗啦的声音,所有的人都按时起床,按时就寝。

  我们的同学热爱学校,不攀折树木,践踏草坪,不损坏桌椅和设备。我们文明礼貌、自觉守纪:晚自习,我们保持安静;课间操,我们集队快,动作齐;我们养成了良好的卫生习惯,积极参加卫生劳动,不乱扔垃圾。出校门,我们会和老师请假。遇到老师,我们会点点头,问声好。

  有位哲学家曾说:“一个人真正的精神价值,是看他在没有人注意的情况下会做些啥”,我想,这考验的`就是我们的自觉性。自觉遵守校规校纪,我们将获取更广阔的空间!

  举目四望我们的校园,整洁宽敞的操场,窗明几净的教室,这美好的一切都会给我们带来好的心情,给我们的学习带来源动力,而这一切与我们自觉遵守校规校纪,形成文明良好的班风校风是分不开的。

  同学们,让我们一如既往,自觉的守校规校纪,做一名文明的高中生吧!

  谢谢大家!

礼貌教育国旗下讲话 篇15

  老师们,同学们:大家好!

  这个星期的星期五是3月22日,是一个非常重要的日子,那就是“世界水日”。 在1993年1月18日,第47届联合国大会做出决定,确定每年3月22日为“世界水日”。为配合“世界水日”的宣传,我国决定,每年3月22日至28日为“中国水周”。为啥要设立这样一个特殊的日子呢,那是因为作为我们生命之源的水,尤其是淡水资源非常稀少,准确地说是匮乏的,因此我们要以纪念日的形式号召大家关注水资源。所以今天我讲话的主题为《珍爱生命之水》。

  尽管我们的地球是一个蓝色的水球,它大部分的面积为水所覆盖;但其中大部分是咸水,无法直接饮用,我们真正能够利用的淡水并不多。有人比喻说,在地球这个大水缸里,可以用的水只有一汤勺。目前,世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足,其中29个国家的4.5亿人口完全生活在缺水状态中。“水贵如油”这四个字是个比喻,但在世界上很多地方,却成了无可辩驳的现实。

  水是生命之源。但是呢,你们看过这样一则广告吗?电视画面上有一只水龙头,正艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后出现的是一双眼睛,从眼泪中流出了一滴泪水:“如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”3月22日是“世界水日”,我们都知道,水是生命之源,因为地球上最早的生命就是在海洋里孕育形成的,然后逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的“空调器”,炎热的夏季,一场雨会使我们一扫酷热烦躁的情绪。

  有人会说,水——取之不尽,用之不竭,我们把水龙头一拧,自来水就哗哗地流出来了。可你知道吗?中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多个城市中,有近400个城市缺水,110多座城市严重缺水。更加可怕的是,很多工业废水都排到了江河湖海中,清澈见底的河流被废水污染得臭不可闻。根据统计,全世界约有10亿多人由于饮用水被污染,受到疾病传染的威胁,每年至少有1500万人死于水污染引起的疾病。人类疾病的80%与水有关。每年有2500万5岁以下儿童因饮用被污染的水而生病致死。

  3月22日,世界水日。每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。作为中学生,在日常生活中,我们可以为节约水做些啥事呢?洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;家里洗菜的水可以用来浇花、拖地我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们都能为节约水资源贡献自己的一份力量。

  同学们,在3月22日“世界水日”即将到来之际,让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,养成“节约每一滴水,从我做起,从现在做起”的良好习惯,不但自己节约用水,还要监督我们身边的人,用我们的实际行动来珍爱生命之水,让我们的家园永远碧水蓝天。

  谢谢大家。

礼貌教育国旗下讲话 篇16

  同学们,大家好:

  今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。

  本学期第一次月考已经结束,相信大家都非常关心自己的考试成绩。在我们学生时代,考试成绩固然非常重要,但是呢,同学们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么怎样对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

  首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的办法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

  其次,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,进而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、灰心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是呢,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就也像以前一样了,也失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们, 你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

  最后送给大家一句话:“日有所获”,每一天都要有所收获,希望每一个人在每一天的开始和结束时都能这样问问自己:“今天我收获了啥?”

  我的讲话完毕,谢谢大家!

礼貌教育国旗下讲话 篇17

  老师们、同学们:

  我们也迎来了新的一周,今天我讲的主题是:安全才能快乐。

  或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然,有关调查数据显示,每年我国约有1.6万中小学生非正常死亡,平均每天有44人死亡与食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。以20__年为例,全国溺水和交通事故发生数量占全年各类事故总数的50%多,造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60%。其中,交通事故导致受伤人数最多。为何悲剧频频上演?因为我们的安全意识过于薄弱,从来不会担心新闻里的事故会发生在自己身上。

  例如,有些同学喜欢在路边购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便也便宜,却不知道有些食品卫生不合格,内含大量致病菌,吃了容易出现呕吐、恶心,腹痛、腹泻等不良症状;有些食品含有超过国家质量和安全标准的香精、色素、防腐剂等,吃了会损害身体。

  有些同学看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。

  有些同学上下楼梯没按一定秩序地靠右行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,进而导致相互碰撞而受伤。

  上面列举的这些行为都是不安全的,可也是同学们习以为常的,有的已造成严重的后果。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,生命更没有第二次。我们只有懂得一个道理:防患于未然,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,进而提高自我保护能力。

  最后,我以“只有安全了,才能更快乐”这句话来结束我今天的讲话。

  谢谢!

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礼貌教育国旗下讲话(通用17篇)
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