第2课土地资源教案

【教学目标】1、 了解我国土地资源的理由类型和特征2、 能够在图上找出我国耕地、林地、草地的主要分布区。3、 理解我国土地方面的基本国策的重要性【教学重点】土地资源的分布【教学用具】我国土地利用类型图【教学过程】教师活动 学生活动1、新课导入：上节学习了我国自然资源的特征，今天具体学习一下土地资源的特征和分布。   2、读课本57页插图，总结我国土地资源的利用类型和特征。   讲解：我国土地利用类型齐全，但是呢林地耕地比重小，后备土地少。   板书：一、土地资源的特点1、 利用类型2、 构成特征读我国土地利用图，找出耕地、林地、草地的分布地区，结合地形和气候分析其原因。  补充：耕地以秦岭-淮河一线为界，以北是旱地，以南是水田。   （转承）那么，我们在利用土地的时候，产生了那些问题呢？板书：二、珍惜和合理利用每一寸土地阅读59页材料，找出我国各种类型的土地资源存在的问题。   讲解：因此，保护土地资源是一项迫在眉睫的任务，我国公布了土地方面的基本国策和一系列法律。用来保护现有的土地资源。大家结合日常生活中的（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）现象，说说身边存在的不合理利用土地的现象。   总结：土地是我国的立国之本，我们要珍惜和合理利用土地，对于身边出现的不合理利用现象，要大力宣传，制止。 学生读图，讨论，结合课本，找出四种类型：耕地、草地、林地，建设用地。

类型 季风 干湿 地形耕地 季风区 湿润，半湿润 平原，丘陵林地 季风区 湿润 山地，丘陵草地 非季风区 干旱，半干旱 高原，盆地

耕地：乱占耕地，水土流失等林地：乱砍滥伐草地：草地退化，荒漠化等。

同学们结合自己的认识，提出了乱占耕地，乱砍滥伐等现象。【作业设计】我国土地资源的分布。

推荐站内搜索：江苏省高等教育自学考试成绩查询、70周年国庆阅兵观后感1000字、榜样 作文、国家公务员准考证、演讲稿400字六年级上、国考试题、班主任工作日志、计算机二级准考证打印官网入口、教师资格证准考证什么时候可以打印、河南省高考信息网、