初一数学周记600字初一数学周记600字初一数学周记600字

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初一数学周记600字

初一数学周记600字

  数学这门学科,有些人说是可怕的,因为它的难度,有些人说是可爱的,因为他发现了乐趣,以下是初一数学周记600字范文,欢迎阅读与借鉴,希望可以帮到各位。

初一数学周记600字篇一

  数学,一个多么熟悉的字眼,平凡而也美丽。你也许会说:“数学不就是几个阿拉伯数字嘛,那也谈得上美丽?”然而,正是它的简洁,才造就了它的美丽与神奇。 初识数学,是再简单不过的“1、2、3”难道这就是我想象中的数学?可是,我错了,我看到的仅仅是一个表面,它有着更深层的含义。数学的难度渐渐的加深。从加、减、乘、除到小数、分数,数学的奥妙与美丽正逐渐向我展现。数学就像一个大集体,而那一个个数字则像一个个快活的小精灵,整天舞动着。“1”是它们的大哥,将身体挺得笔直,显得威风凛凛;而“2”则像个恬静的少女,扭曲着身体,显得羞答答的;“3”是个健壮的小伙子,天性乐观,怀抱远大的理想……其他几个兄妹更是俊俏、清秀,个个身怀绝技。这十个小精灵朝夕相处,团结一心,见姐妹太少,它们还会进行自我组合,产生新的数字呢!

  看,“1”见“0”一个人太寂寞,胆子也小,便积极与它组合,陪伴在它身边,便产生了“10”。其他兄妹受到启发,纷纷响应,庞大的数字从此遍布天下。 来自:作文大全 有数字还不够,小精灵们觉得不够热闹,便请来了更多的玩伴。于是,小数点来了、分数带着家人来了、字母们也应邀而来……凡是受到邀请的,都从四面八方赶来了。数学王国热闹极了!

  可是,尽管来了,调皮的本性依旧改不了。瞧,“顽皮鬼”小数点趁主人不注意,从“2”的身边一蹦蹦到了“3”的前面。见主人心急火燎地寻找,它却在一旁哈哈大笑,活像是在与主人捉迷藏。为此,我也没少被它愚弄。见它“胜利”后得意洋洋的模样,我暗下决心:一定要养成细心的好习惯,抓住这调皮的小数点!

初一数学周记600字篇二

  今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。

  首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中吸水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3。5立方厘米。用同样的办法,我也测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8。5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!

  接着,我也按每人一天使用3双筷子计算出了我们学校人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是立方米和立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同学,不!是全国人民,也不!应该是全世界的每一个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能保护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

初一数学周记600字篇三

  暑假我们全家去三亚旅行。

  在南京禄口机场候机厅,父亲问我:“飞机每小时飞行800千米,从南京飞到三亚用了2个半小时,请问两地之间距离?”

  “飞机每小时800千米, 2个小时也就是1600千米,剩下的半个小时也就是0.5小时,所以800乘以0.5等于400千米,两者相加是20xx千米。”

  “不错!”父亲继续提问:“如果让飞机加速到每小时1000千米,需要多长时间呢?”

  我很快就得出了结论:“20xx千米除以1000千米等于2小时。”

  “如果飞机再快点,每小时20xx千米,那要飞多久?”

  “我们只要一小时。”我觉得问题太简单了。

  父亲微笑着点了点头“但是呢母亲不喜欢坐飞机,你有啥好办法吗?”

  “既然母亲害怕飞机坠毁,嘻嘻!就只能骑毛驴了!”我开起玩笑来。

  “假如一头毛驴每天大约能走100千米,那么需要多少天才能到三亚?”

  “20天。”我们总共才玩5天,她骑到三亚却要花20多天。等她到三亚时,我和父亲那时早就回南京啦!

  “那你有没有发现啥规律呢?”原来这才是父亲真正要问的内容。

  “在路程不变的情况下,速度和时间呈反比关系。也就是速度越快,所用的时间就越短,相反如果速度越慢,所用的时间就越长。”我思考了一会儿道。

  “真棒!”父亲夸我理解得对,“你看,其实数学也挺有意思的!”

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初一数学周记600字
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