小学生叙事日记8篇小学生叙事日记8篇小学生叙事日记8篇

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小学生叙事日记8篇

【篇一:有趣的一次郊游】

  第十二周的时候,我们全班都去郊游了,这次的目的地是三台山广场。

  我们排好队准备等公交车,过了好一会儿,好不容易等到一辆公交车,虽然我更后上,但还是争了一个好位置——司机的座位后面,我很聪明吧!坐了大概二分钟,在下坡的时候突然来了个急刹车,后面的人“啊啊……!”地尖叫了起来,我心里得意极了!

  大约过了5分钟,我们终于从公交车上挤了下来。

  陈老师先把两个瓶子拿出来放在地上,让我们对齐这两个瓶子排成两队。然后给我们每队一个橡皮圈,让我们套中瓶子,套中了就可以拿一个东西,我第一次套时,我很紧张,就没有套中。我看到可以跳长绳,就去跳长绳了,跳了一会儿,我发现游戏升级了,就也去套了。这一次可不一样了,这次是套吃的了,你套中了哪个,你就吃哪个。这次,我吸取了上次的教训,就长舒一口气,就套中了两个花生。

  这次的游戏让我懂得了一个道理:无论你的成绩是好是坏,这对我们都是一次挑战的机会。

【篇二:第一次学滑冰】

  在成长的道路上,有失败有成功,只要你认真、勇敢,不急不忙地做每一件事,失败就能变成功!让我记忆犹新的那一件事,就是学滑冰。

  读小学二年级的时候,那一个暑假,母亲给我买了一双滑冰鞋。自从第一次滑冰的时候,摔了个四脚朝天,鼻青脸肿,我就没有玩滑冰鞋了,连对滑冰鞋望一眼,都不禁打个寒颤。

  过了一个月,母亲见我这么胆小,于是给我报了一个滑冰训练班,也让我穿上了这“倒霉鞋”。

  几天过去了,母亲把我送到了滑冰训练场,让我一个人滑了起来,然后匆匆离去。

  一开始,我扶着铁栏杆,小心翼翼地站了起来,一开始我双腿颤抖,害怕也摔了一个四脚朝天。这时滑冰的叫来走了过来扶着我慢慢地滑了起来,可是我不争气的腿却抖得越来越厉害。教练说:“你要多练习一些。”说完,我再次扶着栏杆,站了起来。刚走不远也摔倒了。我心想:只要认真、勇敢,客服困难就能成功!于是我再次站了起来,可是也再次摔倒。经过几十次的摔倒,我有点点失望,可是望着那些小伙伴在一起滑冰开心也高兴。我也勇敢地站了起来,定住自己颤抖的腿,大步向前走,过了 一会儿滑轮转了起来,我高兴极了,心里像吃了蜜糖一样,乐滋滋的,我终于学会了滑冰。

  通过这一件滑冰的事情,我懂得了,在成长的道路上,难免会遇到困难,自己要去克服困难,不应该向这些困难低头。

【篇三:剥毛豆作文】

  有一天,我看到奶奶在剥毛豆,就对奶奶说:“我帮您剥毛豆,剥完之后您带我去玩,好吗?”奶奶说:“好。”之后就把座位让给我了。

  我先把毛豆中间那根线拨下来,再把壳子掰开来,然后把两个壳完全分开,最后把两个壳里毛豆放在碗里,就可以了。按照这个办法,我一个一个地把毛豆剥完了。当剥到最后一个毛豆的时候,里面爬出来一条也肥也大的虫子。我的心情立刻变得忐忑不安了,赶紧跑到奶奶那儿去。奶奶把那个毛豆扔掉了说:“这个毛豆可能被虫子爬过了。”毛豆剥完了,看着绿油油的毛豆像巧克力一样圆,我心里像吃了蜜一样甜。

  奶奶带我去了鹅湖公园玩,还给我买了两枝自动铅笔。从那时起,我爱上了劳动。我们要多多劳动。我打算下一次有时间还要做劳动。其实,帮奶奶分担家务活也是一件快乐的事。

【篇四:游运河】

  星期六我来到了运河边坐上了运河的双层巴士,让我十分开心。

  我和同学们在等船的地方等了好久,炎炎夏日的太阳火照我们的头顶,让我们觉得十分炎热。让我们迫切的想坐上舒适而欢乐的水上巴士。我们一行人乘上宽敞明亮的“水上巴士”,船仓内宽敞舒适,透过明亮的大窗,能看到清澈的河水,河面上一艘艘连在一起的运输船,宛如一条长龙横卧在水面上。

  船开了,迎面吹来了河面上凉爽的风,。风儿替我们这些小孩轻轻拂去太阳带来的燥热,同时把舒爽与清凉带给我们。从船窗望去两岸有高楼、公园,公园里人们有的在健身,有的坐着聊天,有的在散步。浪花翻腾着,绽出一朵朵白色的浪花,水波荡漾,往远处看,就像河面上游着一条白龙,也像孙悟空往河面上劈了一条金箍棒。我们穿过一座也一座桥,有拱城桥,登云桥………

  不知不觉的就到了武林门码头,我们依依不舍地下了船,期待着下次再来。

【篇五:难忘的中午】

  今天中午,杨老师神秘地对体育委员说:“下去问而体育老师借两个乒乓”然后,让我们报纸裹成类似于水槽的样子,我那一颗好奇的心也犯了,心中一个劲的想“老师带我们做活动的准没错,可是为啥一定要乒乓球和“水槽”呢到你是一个怎么的游戏呢?

  一到大操场,老师便给我们简介游戏规则:首先把裹好的报纸一个一个的连接在一起,乒乓球要从报纸上滑落到呼啦圈里才算胜利,如果前面没有报纸了后面一个人要积极的接上去。

  游戏开始了,首先我们1队和2队先比。乒乓球从最上面一个人的手中“刷”一下子像做报纸滑滑梯一样滑到了地面。管不了那么多了,对方的快到一半了!我心想,连忙抓起乒乓球放在我裹的报纸上然后大叫:“谁来接一下呀!”队员们立即梦中惊醒过来,连忙跑来接住乒乓球。渐渐地,我对只把乒乓球放在眼里,哪儿管啥队伍呀!此时,心情一步一步的紧张,快到终点了!快到终点了!“太棒了,我们胜利了!”一阵欢呼声响彻云霄。对方不服,要求再战一次,我们欣然答应,因为有实力啥都不怕。

  第二场比赛开始了。硪们吸取了上轮的缺陷,将计划更精确了一步,队伍保持不乱,尽量少掉球。可一个要求做的还好,第二个就不怎样好了。“人都去哪儿了!”只见梅子涵大叫声,让我们立即去他那边救球。台下的观众越看越高兴,然后的双掌合十,仿佛在向上天保佑某队利:有的在叫“加油”;有的觉得十分精彩“一蹦三尺多高”……“也胜利了”我们也一次的大叫起来了,我想对2队说:不要灰心,下次还有机会打败我们。

  这一次的活动给予我们了一个道理:团结是一切困难的钥匙,是克服困难的刀刃。

【篇六:洗车】

  星期天,是爸爸节,我和父亲约好,一起去体验用一瓶水洗车的环保活动。

  只要用一瓶水,就可以洗干净一辆车?怎样洗?多大的瓶子?我的脑海里充满了问号,只见两名示范叔叔用高压水枪在一辆车上喷洒了很多小水珠,据简介,这可不是一般的小水珠,这里面有高科技的清洗剂,然后他们用一块湿的毛巾轻轻地擦了一下,也用干的毛巾轻轻擦过,哇,车子一下光亮如新,不但车身、车窗干干净净,就连最难洗的轮胎都变得干干净净,真是太神奇了。

  接下来,就轮到我们来体验了,我家的车可是好久没洗了,一眼看去,就感觉工程浩大,我做好充分的思想准备,准备大干一场,按照前面示范的办法,打湿毛巾,等叔叔喷好水,我就轻轻的擦拭起来,擦的时候是不可以用力的,最适合我这种小女生了,整个擦车的过程都很有趣,没有想象中的复杂,而且一点也不累,擦车也很快,没几分钟,我们的车就闪亮闪亮了。

  和传统的洗车方式相比,这种环保洗车法,在洗车的同时也给车做了上光和打蜡,既节约了水,也节约了时间,还不费力气,真希望有更多的人可以参与到环保减排活动中来,为爱护我们的地球出一点力。作文

【篇七:防空演习】

  今天,我们学校进行了防空演习,借此提高我们的安全防护技能。也让我们对突发事件的应急能力更上一层楼。

  我们正在上数学课,课上到了一半,却突然响起了防空警报,把大家吓了一跳。按照以往的演习,都是直接冲出教室的,但这一回我们背了书包。因为如果真的发生了空袭,要带书包护头。这一次,我对我们班很有信心。因为对于这样的演习,我们已经经历了很多次了。果然大家有序地下楼,匀速地跑到了操场。但当清点人数时,周老师发现居然少了两个人!她赶快问道“今天有几个人没来上课?”同学们沉思片刻说:“许铨!”可还有一个人呢?这下可把大家难住了,周老师也不住地跺着脚。要知道,一个同学在演习中“失踪了”,问题还不是很大,但要是在真实情况下,那就糟了。终于有同学答出:“陈润天生病请假了!”听到这句话大伙儿才松了口气。看来防空演习也不能随便呀!当老师说:“请大家做好防护动作!”时,有的同学蹲在地上用书包护头,有的同学趴在地上,还有的同学边看着天空,边调整自己的动作,好似一架飞机在头上盘旋……没有一个同学在嘻嘻哈哈,都十分严肃,因为我们都是“小少年”了。这防空演习真可谓是“护头”演习啊!

  以前我们总以为防空演习、防火演习是儿戏,就是一直向前跑。但我们理解错了,它们是我们必须掌握的生存技能,真的万一遇到这种情况,我们才能从容应对。希望不要有真的空袭或大火,让演习不要成为真实!

【篇八:生存训练】

  在生存训练的一周中,我们体验了许多活动,那些活动仿佛一个个小精灵,在我心中跳跃。其中,最棒的还是游泳比赛。

  早上结束了技能比赛后,我带上泳装,出发去娃哈哈小学。一路上,我都有点忐忑不安,心想:要是没游好给班级拖后腿怎样办?我的速度是不是太慢了?我们女子4x50会不会输?连续很多问题在我脑海中出现。前几天,我们一直在练习,为比赛做准备,希望一切顺利。

  到了游泳馆,换好泳衣,我们的比赛便要开始了。我十分紧张,幸好男生先比。随着一声哨响,男生们开始快速地游向终点,加油!轮到女生了,只见秦好飞快地游着,动作标准,和其他班的第一个同学速度几乎一致,好样的!等秦好到达浅水区后,我便下了水。我左手在前,右手在后,一手抓住栏杆,一手伸直,戴上泳镜,做好准备。当秦好手碰到墙壁后,我便赶紧双腿一蹬墙,出发!我两脚用力向两旁蹬,手挖开水,头向上抬,然后用嘴巴吸一口气,再扎进水里。每当我探出头来吸气的时候,都能听见“加油,加油”的呐喊声,这让我一下子也有了力量,奋力朝终点游去,20米、15米、10米、5米……我轻轻一碰墙,紧接着朱瑛蕾便出发了。现在,我们班差不多在第2—3之间,不错!待我洗完澡,成绩也出来了。我们班在四个班中女子第3,男子第4。

  虽然活动已经结束,但这5天的每个瞬间都将在我的记忆中永久保存着,不会忘记。

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小学生叙事日记8篇
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