婴儿园312植树节活动策划方案（精选13篇）

婴儿园312植树节活动策划方案 篇1

　　一、活动背景:

　　春季带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了小孩们的热情。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使小孩们能够积极与大自然环境“对话”，积极参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织小孩们开展植树节爱树护树等相关活动。

　　二、活动目标:

　　1.情感目标:在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标:在实践过程中每名婴儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。

　　3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

　　三、活动准备:

　　1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

　　2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传牌。

　　3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　4.树苗若干。

　　四、活动过程:

　　分年级开展不同主题的植树节活动

　　1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

　　流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　延伸活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

　　2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

　　流程:认养树木，挂上小组牌默认分类。 画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　延伸活动:.树叶探趣:和小孩一起到婴儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，…… 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化

　　3.活动主题“你我携手添绿意”

　　流程:婴儿去植物公园认识各种树木并做调查——婴儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

　　制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，婴儿进行绘画，离园时每班派两名婴儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

　　延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和小孩一起调查了解婴儿园和婴儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

　　树木护养:老师和家长一起教给小孩一些有关养护植物方面的常识。

婴儿园312植树节活动策划方案 篇2

　　一、设计意图

　　在植树节到来之际，为使小孩们能够积极与环境“对话”，积极参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每婴儿“人与自然和谐共处”的意识，小、中、大年级拟开展植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让小孩们亲手播种一些在春天容易生长的农作物的种子，进而令小孩们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

　　二、活动方案

　　(一)活动时间：20_.3.12

　　(二)活动目标

　　1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

　　2.激发婴儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

　　3.培养婴儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。

　　4.给予婴儿亲近自然的机会。

　　(三)活动准备：轮胎、剪好的雪碧瓶，铲子，各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜。

　　(四)活动地点：婴儿园四周轮胎及阳台绿化。

　　(五)活动具体内容

　　1.向婴儿讲解活动意图，了解活动意义。

　　2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

　　3.带领婴儿到种植园，各班划分包干区域。

　　4.播种春季易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条。

　　5.贴上菜。

　　(六)活动注意事项

　　1.各班按时到达指定地点。

　　2.区分菜苗与杂草的区别。

　　3.注意安全，认真负责地完成这项活动。

　　三、活动反思

　　在植树节到来之际，我园各班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。旨在使小孩们能够积极与环境“对话”，积极参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强小孩对于“人与自然和谐共处”的意识。

　　在班级老师的带领下，小孩们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春天容易生长的农作物的种子和爬山虎。在活动中，小孩们体验成功的喜悦;在播种时，促进了小孩们对瓜果蔬菜生长的了解，逐步形成绿化的概念，增强了小孩的环保意识和生态意识。

婴儿园312植树节活动策划方案 篇3

　　一、活动目标

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅、相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：在实践过程中每名婴儿都要体现出自信、勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采。

　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传。

　　二、活动准备

　　1.各班制作活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

　　2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传牌。

　　3.浇树种树用的水桶、铁锹等植树工具。

　　4.树苗若干。

　　三、活动过程

　　分年级开展不同主题的植树节活动。

　　【低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”】

　　☞流程

　　①给校园内的树浇水、松土、修枝;

　　②给树挂牌，与小树合影，和小树比比高;

　　③和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　☞延伸活动

　　主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

　　【中幼活动主题“绿色家园共创造”】

　　☞流程

　　①认养树木，挂上小组牌默认分类;

　　②画画我们的小树苗，量量小树苗有多高;

　　③和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　☞延伸活动

　　树叶探趣：和小孩一起到婴儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签…… 制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化。

　　【活动主题“你我携手添绿意”】

　　☞流程

　　①婴儿去植物公园认识各种树木并做调查;

　　②婴儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录;

　　③合影：我与小树苗共成长;

　　④制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，婴儿进行绘画，离园时每班派两名婴儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

　　☞延伸活动

　　绿化植物知多少：老师、家长和小孩一起调查了解婴儿园和婴儿园周围有多少种绿化植物，并摄影、了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

　　树木护养：老师和家长一起教给小孩一些有关养护植物方面的常识。

婴儿园312植树节活动策划方案 篇4

　　一、活动背景:

　　早春三月，草长鹰飞间，冬季的寒意还未褪尽，春季带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼小孩们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使小孩们能够积极与社区环境“对话”，积极参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱婴儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织小孩们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

　　二、活动目标:

　　1.情感目标:在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标:在实践过程中每名婴儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色婴儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。

　　3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　　三、活动准备:

　　1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“婴儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　2.制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3.大班婴儿组建“小骑士护绿队”

　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　6.树苗若干。

　　四、活动过程:

　　(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、怎样种树。

　　3.社区居委会工作人员向小孩子简介种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色婴儿园”，并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

　　(二)分级部开展不同主题的植树节活动

　　1.小班家园活动主题“我和小树同成长”

　　流程:给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌，与小树合影，小树比比高--和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

　　流程:在婴儿园种植园地，和家长一起种植小树 --挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　3.大班家园活动主题“婴儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　流程:婴儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌--认识各种树木并做调查--绘画树木--把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

婴儿园312植树节活动策划方案 篇5

　　一、活动目标:

　　3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

　　为使小孩们能够积极与社区环境“对话”，积极参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱婴儿园、爱社区的情感，我园组织小孩和家长开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。

　　通过活动让小孩们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

　　二、活动准备:

　　1、每班一句护绿口号

　　小班:我们只有一个地球

　　中班:让地球长出美丽的头发

　　大班:为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园

　　2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水，能写上字的材料，如硬塑料纸，证件卡等)，婴儿园可准备一些海绵纸。

　　3、小孩认识自己婴儿园或社区里的树木，并参与选树、认领活动。

　　三、活动内容:

　　1、简介植树节来历、知识，宣传植树节意义。

　　2、宣读植树节倡议书。

　　3、带领婴儿制作认领树的“宣传牌”。

　　4、布置任务，请家长周末带领小孩到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水。

　　5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片。

　　6、评选“绿色小卫士”。

　　倡议书

　　亲爱的小孩子们、家长们:

　　我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋……。

　　一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的校园播下绿色的种子。

　　在此我们呼吁:

　　1、 多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地。

　　2、 拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸。

　　3、 爱护每一棵树，劝阻身边不文明行为。

　　4、 关心认养的树，定时浇水。

　　5、选择一些成活率高的植物养殖，知道部分植物的名字。

　　6、将自己的家和班级变成一个绿色家园。

　　我们倡仪从自己做起，从身边做起。

　　让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清!

　　植树节家长工作

　　1、请家长为小孩提供制作认领小树宣传牌的材料。(彩色的硬塑料纸、作废的证件卡套、不怕水可写字的材料)。

　　2、周末请家长带小孩到社区周围认领小树，挂认领牌，给小孩照相留影，向小孩宣传环保知识，把活动内容反馈给婴儿园，参加活动积极的小孩将被评选为“绿色小卫士”。

　　3、请家长为婴儿园提供一盆绿色植物，共婴儿种植、欣赏。

　　谢谢合作!

婴儿园312植树节活动策划方案 篇6

　　目标：

　　1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让婴儿知道3月12日是植树节，加深婴儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2.鼓励婴儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　准备：

　　1.制作好树木与人类关系以及春季特征的多媒体课件

　　2.自制常见树小纸牌人手3~4张

　　3.植树的工具，在婴儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

　　设计思路：

　　从小对婴儿进行环保教育，是现代婴儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让婴儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春季特征的多媒体课件，把婴儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让婴儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种办法，使婴儿在丰富多彩的活动中培养婴儿的思维能力。

　　过程：

　　一、讲树

　　1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让婴儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

　　2.引导婴儿重点讨论：怎样来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让婴儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

　　3.观看春季季节特征多媒体课件，引导婴儿了解每年的3月12日定为植树节。

　　二、夸树(植树对人类的益处)

　　观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　三、玩树牌

　　婴儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。婴儿自由结伴，两人一组玩树牌。

　　玩法：

　　双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

　　四、种树

　　1.激发婴儿参与种树的兴趣

　　带领婴儿去园内的种植角，让婴儿说说怎样种植“柳树”

　　(1)种植工具

　　(2)种植办法

　　2.婴儿种植，老师巡回指导，帮助婴儿掌握每棵树枝的间距。

　　3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。

婴儿园312植树节活动策划方案 篇7

　　活动时间：3月11日上午9：30——11：00

　　活动场地：科大院内中心花园

　　活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。

　　活动来源：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬季的寒意还未褪尽，春季带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大婴儿园小孩们的热情。为了在小孩们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春季的快乐体验，婴儿园于3月11日组织全园的小孩子进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的护绿活动。

　　活动目标：

　　1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

　　2、能够愉悦的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作。

　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

　　活动准备：

　　1、3月9日带领级部主班教师勘测活动线路，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源。

　　2、3月10下午通知家长给婴儿穿一双可防水的运动鞋。

　　3、本周区域中婴儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。

　　4、向家长发出倡议，帮助婴儿了解树木和人类的关系，植树的意义。

　　5、各班自备大水桶一个，小水桶婴儿人手一个。

　　6、各项人员安排：主持人 摄像 照相 提水

　　7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸。

　　四、活动流程：

　　一、植树前的谈话 ：你知道三月十二日是啥节吗?(植树节) 你认识哪些树木?(引导婴儿说各种树木的名称) 你知道树木有啥作用吗? (告诉婴儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气)

　　二、我给小树浇浇水，我和小树同长高“植树节活动开始仪式。

　　第一项：“绿色小卫士”进场活动(要求班级分四列纵队，面朝旗杆按照班级顺序从西往东依次站好)

　　第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　(把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。)第三项：主持人给小孩子简介种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　第四项：各级部长向大家发出倡议：“爱护小树，从我做起，从现在做起……”。

　　第五项：分大中小级部进行植树节活动。

　　3、中班活动流程：

　　1、教师带领婴儿进入浇水区域，负责教师给婴儿讲解活动顺序和活动要求。提醒婴儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育。

　　●活动顺序：到达绿化场地——为小树祈愿祝福赠送护树卡——给小树浇水——和小树合影。●在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体

　　2、认领小树，教师带领婴儿把“护树卡”“ 爱心卡” “祈愿卡”挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手。

　　3、给小树浇水。

　　要求建议：

　　●水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的。

　　●取水时不能拥挤，要按照先后顺序。

　　●提水和返回的线路要明确，以免小孩冲撞。

　　4、和小树合影留念。

　　5、捡拾垃圾、整理工具。

　　6、评选“绿色小卫士”。

婴儿园312植树节活动策划方案 篇8

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及办法等的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写?下面是小编为大家收集的婴儿园大班植树节活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、活动目标：

　　3月12日是中国的植树节，大班年级植树节活动方案快乐活动--我爱地球,绿色家园。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任，。

　　为使小孩们能够积极与社区环境“对话”，积极参与植树节的.相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱婴儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织小孩开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活动让小孩们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

　　二、活动准备：

　　1.小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料

　　2.有关植树节的相关知识。

　　3.婴儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。

　　三、活动时间：

　　3月11日上午

　　四、参加人员：

　　大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

　　五、活动内容：

　　1.简介植树节来历、知识，宣传植树节意义。

　　2.对人员进行分组。(集中操场)

　　A由老师担任小分队队长接队旗。

　　添绿小分队(诸、金)

　　护绿小分队(张、姜)

　　环保小分队(陈、姚)

　　文明小分队(小张、周)

　　关爱小分队(李、俞、王)

　　B队长宣读分队的宣传口号，让小孩们了解知晓。

　　(先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣传。)

　　3.宣读植树节倡议书。

　　4.小分队各队带上自己队的物品出发。

　　(水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等)

　　5.回园后不同分队可以互相简介下自已队的活动情况。

婴儿园312植树节活动策划方案 篇9

　　一、情况分析

　　随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对婴儿进行环境启蒙教育，使婴儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着婴儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织婴儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织婴儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小孩子要爱护树木。

　　二、活动目标

　　1、知道“3月12日”是植树节。

　　2、通过活动的开展，让婴儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

　　3、活动中培养婴儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

　　三、活动准备

　　1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

　　2、大水桶一个(装满水)，婴儿人手一个水壶。

　　四、活动过程

　　1、谈话：

　　(1)你知道三月十二日是啥节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向婴儿简介植树节的由来。

　　(2)你知道树木有啥作用吗?(婴儿互相讨论)

　　引导婴儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让婴儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

　　教师小结：树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境!

　　2、教师与婴儿一起为小树浇水

　　(1)教师提出要求：

　　①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。

　　②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。

　　③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。

　　④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。

　　(2)教师示范给小树浇水。

　　(3)婴儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒婴儿使用正确的办法。

　　3、教师对婴儿的劳动给予肯定并进行评价。

婴儿园312植树节活动策划方案 篇10

　　一、活动来源：

　　3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力的进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。

　　随着本月“环保节”的主题开展，结合教育预设活动，同时为了使小孩们能够积极与周围环境“对话”，积极参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织小孩开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

　　二、活动准备：

　　1、每班一句护绿口号

　　2、请家长朋友为小孩准备好小铲子、小桶带来园

　　3、邀请一位精通园艺的家长朋友

　　三、活动目标：

　　1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节。

　　2、 加深婴儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系

　　3、 鼓励婴儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

　　四、活动内容：

　　1、 种棵小树真开心(501班、502班)

　　2、 制作护树标志牌(503班)

　　3、 量一量树有多高、多粗(504班)

　　4、 我来创编护树儿歌(505班)

　　5、 认识我身边的树，比一比不同(506班)

　　以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给小孩一定的经验提升。

　　50组集体活动：

　　周一下午3:00统一集中共享虚拟主机进行“园艺叔叔说护树”

　　活动过程：

　　①、主持人简介植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

　　②、邀请认字的婴儿代表宣读植树节倡议书

　　③、观看“树木与人类关系”并结合多媒体课件问答，植树对人类的益处

　　④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向小孩们简介怎么样种树、怎么样正确施肥、正确松土浇水，并简介一些常见树木的树苗和种子)

　　⑤、主持人带领全体婴儿一起念念护树儿歌结束活动。

婴儿园312植树节活动策划方案 篇11

　　学习目标：

　　1、使婴儿知道树木在人类生活中的作用，懂得爱护树木。

　　2、教育婴儿爱护花草树木，促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。

　　学习准备：

　　图片七幅

　　学习过程：

　　一、导入：

　　教师出示图片，婴儿分组观察讨论。

　　1、教师提出看图要求：图片上有啥?并能用完整的话讲述。

　　2、婴儿分组观察，自由讨论。

　　二、展开：

　　1、教师引导启发婴儿讲述意图

　　2、婴儿分组讨论七幅图片：

　　图一：早上人们锻炼身体，树能使空气清新。

　　图二：夏季，人们可以坐在树荫下乘凉。

　　图三：果树可以结出各种果实，庄稼可以提供给我们粮食。

　　图四：森林可以防止风沙。

　　图五：树林可以吸收工厂排出的废气。

　　图六：树林可以防止水土流失。

　　图七：树木可以做成许多家具和生活用品。

　　三、组织婴儿互相交流并讨论。

　　1、树木给人类带来哪些益处?除图片外还有啥作用?

　　2、教师小结：树木能给我们带来这么多的好处，在日常生活中我们应该爱护花草树木，做个保护环境的小卫士。

　　四、延伸活动：

　　组织婴儿生活中充当“环保宣传员”，向周围的人们宣传爱护树木，保护环境的指示。

婴儿园312植树节活动策划方案 篇12

　　1.情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

　　2.能力目标：在实践过程中每名婴儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色婴儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示婴儿的风采。

　　3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

　　活动准备：

　　1.每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“婴儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　2.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

　　3.大班婴儿组建“小骑士护绿队”。

　　4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。

　　5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　6.树苗若干。

　　活动过程：

　　(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

　　1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、怎样种树。

　　3.社区居委会工作人员向小孩子简介种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色婴儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

　　(二)分级部开展不同主题的植树节活动

　　1.小班家园活动主题“我和小树同成长”。

　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”。

　　流程：在婴儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

　　3.大班家园活动主题“婴儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

　　流程：婴儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

婴儿园312植树节活动策划方案 篇13

　　一、设计意图

　　在植树节到来之际，为使小孩们能够积极与环境“对话”，积极参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每婴儿“人与自然和谐共处”的意识，小、中、大年级拟开展植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让小孩们亲手播种一些在春天容易生长的农作物的种子，进而令小孩们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识。

　　二、活动方案

　　(一)活动时间：20xx.3.12

　　(二)活动目标

　　1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

　　2.激发婴儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

　　3.培养婴儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。

　　4.给予婴儿亲近自然的机会。

　　(三)活动准备：轮胎、剪好的雪碧瓶，铲子，各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜名牌。

　　(四)活动地点：婴儿园四周轮胎及阳台绿化。

　　(五)活动具体内容

　　1.向婴儿讲解活动意图，了解活动意义。

　　2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

　　3.带领婴儿到种植园，各班划分包干区域。

　　4.播种春季易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条。

　　5.贴上菜名牌。

　　(六)活动注意事项

　　1.各班按时到达指定地点。

　　2.区分菜苗与杂草的区别。

　　3.注意安全，认真负责地完成这项活动。

　　三、活动反思

　　在植树节到来之际，我园各班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。旨在使小孩们能够积极与环境“对话”，积极参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强小孩对于“人与自然和谐共处”的意识。

　　在班级老师的带领下，小孩们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春天容易生长的农作物的种子和爬山虎。在活动中，小孩们体验成功的喜悦;在播种时，促进了小孩们对瓜果蔬菜生长的了解，逐步形成绿化的概念，增强了小孩的环保意识和生态意识。

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