小班体育：双脚跳

【活动目标】　　1、引导婴儿学会双脚跳。　　2、能大胆勇敢地跳跃，身体平衡能力得到发展。　　3、复习抛球、顶沙包等动作。继续培养婴儿对体育活动的兴趣。　　【活动准备】　　1、纸编绳子若干，每根长50厘米，分别为红、黄、绿、蓝四种颜色。　　2、果树四棵，草莓、梨子、西瓜、桃子各10个。健身球、沙包、圈、飞盘各若干。　　3、录音机、小兔跳音游磁带。　　【活动过程】　　一、激发兴趣，热身运动。　　1、小孩子们成四排站好，教师和婴儿交流：小孩子。婴儿：哎，教师：春季到了，森林里要开联欢会，我们要去表演节目，现在快来做做活动前的热身运动吧。”　　2、在《小兔跳》音乐伴奏下婴儿边念儿歌边做游戏。小兔子，蹦蹦跳，向前跳，向后跳，蹲下来，采蘑菇，站起来，采蘑菇。小兔子，蹦蹦跳，向左跳，向右跳，蹲下来，采菜花，站起来，采采花，肚子吃得饱饱的，真呀真高兴。　　二、双脚跳动作练习。　　1、游戏过了，现在我们来讨论，准备啥节目去参加联欢会呢？告诉你旁边的小孩子。（婴儿想到的节目，让他们表演一下）。教师引导说“老师也想了一个节目，这儿有许多彩色的绳子，有红绳、黄绳、绿绳、蓝绳，我们来准备一个跳彩绳的节目好吗？”　　2、让婴儿试一试，怎么跳彩绳？勇敢的小孩子们，你们来跳一跳吧。（婴儿自由跳跳彩绳）。请几个婴儿上来个别跳一跳，你是怎么跳的？教师总结婴儿的经验，引导跳得好的婴儿大胆示范讲解；双膝微曲，双脚用力蹬，轻轻跳过彩绳。　　3、小孩子站在半圆线上自由跳几遍。　　4、游戏：摘果子。场地布置如图。　　（1）小孩子真棒！双脚跳得很好，老师要奖励你们啥呢？你们猜一猜，到果园里去摘美食果子，看看，都是啥（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）果子？怎么样就能摘到草莓了呢？（请一个婴儿试试）引导婴儿知道用双脚轻轻跳过彩绳摘一个水果贴在身上。教师鼓声响起开始游戏。　　红 1 1 1 1 草莓　　黄 1 1 1 1梨子　　绿 1 1 1 1 西瓜　　蓝 1 1 1 1 桃子　　（2）你摘到啥了？还想摘啥？想摘啥就站到啥水果的那排。游戏再玩一次，不过，这次要看看谁能干，会连着双脚跳，跳时还会做自己喜欢的动作。　　三、婴儿站成两排半圆，教师说：“小孩子们摘到果子开心吗？现在该去森林里参加联欢会了”，婴儿听音乐手拉手走，前面是啥？过小桥要注意啥？，（不踩绳，不掉下河，注意安全）。婴儿边走边念儿歌。“小小桥，弯也弯，排好队伍向前走”。现在也碰到啥了？（小沟）小沟挡住我们了，怎么办呢？看谁能看到小沟勇敢地跳过去。表扬合作跳的好的婴儿。如图　　四、森林里到了，这儿有好多玩具，（飞盘、圈、健身球、沙包）你喜欢啥，就玩玩啥，表演啥。　　五、放松活动；交流。　　师：小孩子，婴儿：哎！联欢会要结束了，我们来做做放松活动准备回去吧。　　小手叉叉好，小脚踮踮高，小手抖抖抖，小手摇摇摇，拍拍手，拍拍手，拍拍肩，拍拍肩，扭扭腰，扭扭腰，拍拍腿，拍拍腿，爬上来，开大花。　　拍拍手，拍拍手，拍拍肩，拍拍肩，扭扭腰，扭扭腰，拍拍腿，拍拍腿，坐下来，开小花。　　摇摇头，摇摇头，动动肩，动动肩，伸出腿，伸出腿，转转脚，转转脚，一、二站起来，开大花。我们的身体真奇妙。

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