一、设计思路： 近阶段，我们小一班的孩子正围绕着“我的朋友在哪里”的主题开展着一系列的活动（包括：介绍自己的好朋友、找朋友、猜一猜、摸一摸，送礼物等）。小班孩子由于受年龄和生活经验的限制，他们的活动往往都是以自我为中心，而想不到其他人，在开展了这个主题以来，孩子们开始试着找朋友，和朋友一起游戏，但我们发现，大多数孩子都喜欢和开朗、活泼、善交往的孩子一起玩，而对于那些比较内向、胆小、又不善交往的孩子则常常很孤立，要么一个人坐着，要么独自玩耍，很少有同伴去注意他们，更没有人去关心他们。所以，我预设了这次主题活动：关心关心他们。 二、主题目标： 1.能够发现别人明显高兴与不高兴的表情，会用简单的语言和动作去关心和帮助别人，体验关心别人的快乐。 2.继续体验与朋友共同游戏的快乐，知道朋友越多越好。 三、活动过程： （一）引起兴趣，情感体验： 1.最近，我们小一班的小朋友一直在讲讲好朋友，找找好朋友，那你们跟好朋友在一起开心，还是一个人孤孤单单开心？为什么？ 2.那你们开心的时候会做什么动作呢？（请幼儿来做做）我们一起来做做开心的样子。 3.你们看，我上一次把你们和好朋友玩的开心的样子都拍下来了。 （二）观察照片，幼儿讨论： 1.找找哪一个是你，为什么这么开心？ 2.这里还有几张照片，看看是谁？他们开心吗？（不开心）你从哪里看出来的？猜猜他们 为什么不开心？ 3.请不开心的小朋友讲讲为什么不开心。 4.怎么让不开心的小朋友开心？你会对他们说些什么话？你会和他做什么？ 5.现在你可以去关心他们，让他们高兴？谁想去和ⅹⅹ玩？关心ⅹⅹ的小朋友有吗？ （三）幼儿分散活动： 引导幼儿去关心同伴。 （四）讲评延伸： 1.介绍你是怎么关心小朋友的？讲了什么话，怎么做的？ 2.问不开心的小朋友现在开心吗？你以后可以自己去找找好朋友，好吗？ 3.引导幼儿要经常关心这些小朋友。
推荐站内搜索：执业药师报名入口、学习党的群众路线心得体会、广东二级建造师报名时间、河南省教师资格证成绩查询、中南大学考研分数线、味道作文、二建历年真题及答案、2016国考报名入口、成人高考成绩查询时间2013、新时代好少年心得体会、
![[幼儿园大班主题教案]关心关心他们](https://678999.cn/upload/article/20221211/2209196395e48fc580cTy7r1K.jpg)
版权声明：本文采用知识共享 署名4.0国际许可协议 [BY-NC-SA] 进行授权
文章名称：[幼儿园大班主题教案]关心关心他们
文章链接：
https://678999.cn/756.html
本站资源仅供个人学习交流，请于下载后24小时内删除，不允许用于商业用途，否则法律问题自行承担。
![[幼儿园大班主题教案]关心关心他们](/view/dux/img/logo.png){kind=logo}
![[幼儿园大班主题教案]关心关心他们](/view/dux/img/logo-dark.png){kind=logo}
[幼儿园大班主题教案]关心关心他们
