大班（心理）健康活动：换个好心情

活动目标：

1、尝试转换想法来改变心情，初步了解使自己开心快乐的办法。

2、建立自信心，激发积极愉悦的情感。

活动准备：

1、摄像一段、气球人手个。图标若干，“开心小秘密”信封2个

2、婴儿事先画好一幅不高兴的事的图画。

活（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）动过程：

一、导入活动，观看录像《换个好心情》。

（一）、婴儿观看录像。

（二）、根据录像内容提问：

1、录像中发生了一件啥事？

2、玲玲当时的心情怎么样？

3、老师说了啥？

4、玲玲后来的心情怎么样了？为啥变得开心起来了？

（三）、小结：如果遇上了不开心的事，生气难过是没有用的，只要把脑筋转一转，换一换想法，想一些好的事情，心情就会变好。

 二、联系婴儿生活实际转换不良心情。

1、师：在平时的生活中，你遇到哪些不开心的事呢？

（婴儿同伴间互相讲述）

2、你想一个啥办法，使自己的心情变好，重新变得开心呢？

（婴儿与客人老师交流讲述）

3、婴儿在集体中交流用了哪些办法使自己的心情变得好起来？

（教师图标记录）

　　　　总结归纳：如果遇上不开心的事，我们只要把脑筋转一转、想一想、说一说，试着多想好的事情，我们的心情就会好起来……

 三、开心小秘密1、师：每天拥有一个好心情真不错，它会使我们更加健康。我们小孩子怎么样让自己每天都开心？

2、以“快乐小精灵”变魔术的方式出示开心小秘密的信封，展示图画，请婴儿观察，请婴儿与老师进行“谁最棒”“我最棒“的对答游戏，提问婴儿觉得开心不开心。

3、游戏：吹汽球。

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