防震安全应急疏散演练预案防震安全应急疏散演练预案防震安全应急疏散演练预案

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防震安全应急疏散演练预案

防震安全应急疏散演练预案

为了增强师生的防震安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,加强学校安全管理。确保在发生地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校实际情况,于2024年9月20日中午课间操举行地震逃生演练,即主要以人员疏散为内容的防震安全应急疏散演练。

一、时间、地点、内容

1、演练时间:2024年9月20日课间操

2、地点:学校新教学楼和东操场。

3、内容:发生地震时的逃生及疏散。

二、组织安排

1、领导小组

组长:(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)路则彬

副组长:于胜元

组员:张型训王申然王成伟王伟郭峰贺庆良

2 、工作小组

总指挥:路则彬

组员:政教处人员、教导处人员、总务处、班主任、校医

三、防震安全演练要求

1、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善防震各项应急预案的制定和各项措施的落实。

2、充分利用各种渠道向全体师生进行防震知识的宣传教育,广泛开展逃生训练,不断提高广大师生的防震意识和生存基本技能。

3、认真搞好各项物资保障,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

4、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

5、在防震演练结束后,调动一切积极因素,迅速恢复教学秩序。

四、防震安全演练程序

1、疏散广播:“请注意,”这是防震广播,同学们听到 警报后不要慌乱,听从指挥,有序疏散,由任课教师带领,按照疏散标志和路线,从就近安全出口撤离。”

2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由任课教师带领有序进行疏散。

3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生误入危险区域,要求撤离高层建筑20米以外;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

引导员:四楼:贺庆良 伊建民

三楼:杨鹏孟满意;

二楼:郭峰 何树威

一楼:王申然 王成伟

楼门中间口:朱绍伟

楼门东口:张型训

撤离方向:就近安全出口撤离操场空地。

具体撤离方向:

四楼:八(1)八(2)向东方向沿中间大楼梯撤离。

八(3)八(4)向西方向沿中间大楼梯撤离。

三楼:七(1)七(2)向东方向沿中间大楼梯撤离;

八(5)八(6)向东方向沿东楼梯撤离

二楼:七(3)七(4)向东方向沿中间大楼梯撤离,

七(5)七(6)向东方向沿东楼梯撤离

大楼梯撤离的学生走中大门,东楼梯撤离的学生走东门。

5、集合地点:教学楼外东侧20米外操场。

6、人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,,帮助学生安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。

五、防震安全演练时有关工作

1、任课教师以最快速度疏散学生逃生,或组织学生钻到书桌下,或将组织学生带入安全地带,及时清点学生人数。

2、防震演练行动中,全体员工要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3演练信号以广播为准,广播响起,紧急疏散工作预案立即启动,紧急疏散通道迅速打开,在老师沉着冷静的指挥下或组织学生钻到书桌下,或将组织学生带入安全地带,从教学楼门迅速撤出,有序而迅速地按照指定的楼梯跑出教学楼,到达指定地点集合。

4、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序。

通过演练让学生正确掌握防震安全知识,地震发生时的逃生方法,以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。防震演练旨在提高全体师生对安全突发事件应急处理能力,并切实增强全校师生防震安全意识。

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