能力目标 培养自主学习能力

情感目标 通过组织学生从不同的媒体中学习有关的知识同时，让学生了解我国的科学事业，培养学生的爱国热情.

教学建议 本节内容可以作为阅读材料，指导学生自学，教师采取多种方式安排教学活动，以提高学生的学习兴趣，比如：组织学生观看有关的科技电影片，发动学生收集相关材料，组织阅读、参观等均可.以锻炼学生的自主学习能力.让学生通过学习了解以下两点： 1、与自然光的区别 与自然光比较，具有以下几个重要特点： （1）普通光源发出的是混合光，的频率单一.因此相干性非常好，颜色特别纯， （2）束的平行度和方向性非常好. （3）的强度特别大，亮度很高. 2、的重要应用 的应用非常多，发展前景非常广阔，目前的重要应用有：光纤通信、精确测距、目标跟踪、光盘、致热切割、核聚变等等.

教学设计示例 关于本节内容，可以作为阅读材料，指导学生自学，在自学的时候，可以让学生思考如下几个问题： 1、究竟什么是呢？ 2、是如何产生的？ 3、都有那些特性和用途呢？ 通过有关视频资料加深学生对的了解（可以参考媒体资料）。

探究活动

查阅有关的资料（器的种类，应用等）

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