教师假前培训实施方案
(2024——2024学年度第二学期)
一、指导思想
教育的生命力在于教师的成长,教师成长是提升教学质量的前提条件。为进一步提高教师素质,适应全面实施素质教育的要求,结合我校实际,决定利用放假前开展以教师能力建设为根本,以新课程师资培训为核心,以中小学教师专业化发展为导向,面向全员、突出重点,组织实施以“师德教育和业务学习”为重点的假前教师培训活动。
二、培训时间:2024年7月15日——7月23日
三、培训形式:集中培训、专家讲座、自学
四、培训内容
1.习近平法治思想
2.《中华人民共和国民法典》
3.专家讲座《中小学教师课题研究基本路径》
五、具体安排
时 间 | 学习内容 | 培训方式 | 主讲人 |
7月13日 | 习近平法治思想 | 集中培训 | *** |
7月15日 | 习近平法治思想 | 自学 | |
7月16日 | 习近平法治思想 | 自学 | |
7月19日 | 习近平法治思想 | 自学 | |
7月20日 | 《中华人民共和国民法典》 | 集中培训 | *** |
7月21日 | 《中小学教师教育科研课题研究基本路径》 《中华人民共和国民法典》 | 专家讲座 自学 | *** |
7月22日 | 《中华人民共和国民法典》 | 自学 | |
7月23日 | 《中华人民共和国民法典》 | 自学 |
六、培训要求
1.各位教师要按时间参加培训,无特殊情况严禁缺席。
2.培训学习时,保持纪律,关闭手机。
3.培训后进行考核评价,成绩要记入教师业务档案。
4.在家自学,要保证自学时间,记好学习笔记。
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