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课题:领域目标:运动参与、运动技能教学目标:(水平二)1、 对篮球运球、传球的练习感兴趣,并对练习表现出勇敢顽强的挑战精神2、 能积极积极参与各种活动,学会交流和合作并能充分展示自我3、 能大胆展示自己的动作,并能真确对待成功和失败学习内容:篮球运球、传球学习过程:一、酝酿情绪,激发兴趣阶段 教师活动:组织学生整队,由讲解篮球明星引出课题, 带领学生篮球徒手操的热身活动学生活动:体委整队,与教师亲切问好积极参与对体育明星的交流,明确学习内容认真做好准备活动二、合作探究、完成动作学习教师活动:组织学生分成6人一组,每组一只篮球,启发学生合作探究运球、传球的办法,并对练习结果进行汇报;巡回指导,参与学生的学习对有困难的小组给予帮助组织学生进行学习成果展示,对学生学习情况做出评议讲解示范动作要领,纠正学生练习中的错误;组织学生进行正确动作练习 组织:分成6人一组在指定的场地上进行练习三、 努力拼搏,敢于挑战(运球、传球挑战赛)教师活动:讲解运球、传球挑战赛的办法、规则和比赛的记分办法把学生分成10人一组,在指定的场地上进行试练,解答学生的问题并给予积极的指导和帮助组织学生分组比赛,挑战记录评选优胜小组,引导学生对自我表现进行评价,满意的奖励自己一个红五星学生活动:在小组长带领下进行游戏的尝试练习积极参加比赛,大胆展示自己的动作并能挑战纪录评议各组的表现和自我表现,体验挑战成功的快乐组织:在指定的场地沙丘能够进行比赛四、 稳定情绪,恢复身心阶段教师活动:和学生一起庆祝胜利引导学生交流感受,评议总结布置课后作业回收器材,宣布下课,师生再见学生活动:在欢快的气氛中交流自己的感受 归还器材,师生再见器材:篮球10只,录音机一台

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