大班美术活动:草地上的小熊
活动目标:1.观察、欣赏小熊的各种动态,尝试用水粉表现小熊在草地上的各种有趣的动态。2.初步积累画四肢动物的经验。活动准备:1.教师操作的大教具一套(内有小熊的头、身体、四肢、尾巴)小熊图片ppt。2.婴儿绘画工具。3.自编儿歌一首:“找到一边画眼睛,圆圆饼干,啊呜一口(鼻),中间一分二(嘴),围着饼干绕一圈(头),露出两只大耳朵,哈哈,原来是小熊。跳个圆圈舞(身),四面放上小圆圈(四肢),小熊小熊真可爱。活动过程:一、观察导入。出示小熊图片。设问:你看到了啥?小熊是有那几个部分组成?婴儿自由的说。小结:小熊是由头、身体、四肢和尾巴四部分组成的。小熊的头上还有圆圆的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴。二、师生互动——感受设计小熊的各种动态。感受小熊的各种动态。1.提问:小熊在干啥呢?(在抬腿)你是怎么看出来的?我们一起来学一学这个动作?小熊想抬腿必须把双腿抬高,双手抓住腿,头往后仰。婴儿看图逐一讲述。小结:原来小熊想做一些看天空、抬腿的动作,那它的四肢、身体、头、尾巴也在动。2.老师要变魔术了,你们把眼睛闭起来,师调整小熊的动作。师:老师摆了一个抬腿的动作?看看对不对?那抬腿的动作怎么摆?谁愿意上来试一试?(婴儿尝试)师:趴好了睡觉的动作怎么摆?谁愿意上来试一试?小结:原来要想让小熊的头动起来,小熊脸上的眼睛首先画的位置要不同。“圆圆、圆圆两只眼,找到一边画眼睛,眼睛的上面是耳朵,眼睛的下面是鼻子和嘴巴。”眼睛画到不同的地方,其他的五官也会变了,这样头就会朝不同的方向转动,那身体和四肢绕着头放不同的位置,小熊就会做各种动作。3.教师边说儿歌边示范画小熊。三、自由创作——表现草地上的小熊。1.今天这些小熊都要到草地上玩,画完小熊后在它的周围用点画的方式画出草地。婴儿自由创作,教师巡回指导。要求:给小熊穿衣服时颜色要一笔一笔得涂上去。2.教师以儿歌反复提醒婴儿按步骤画熊。四、欣赏交流——说说小熊的各种有趣动态。教师和婴儿一起找一找自己画的小熊做了一个啥有趣的动作。推荐站内搜索:2013成考成绩查询、河南自考成绩查询、100000000000字作文、一建考试时间安排、ntce教师资格证报名入口官网、英语六级报名入口官网、成都师范学院录取分数线、2021甘肃高考成绩查询入口、我爱我家作文700字、番禺职业技术学院分数线、