尊重学生，营造宽松的学习氛围，是学生保持学习兴趣的保障尊重学生，营造宽松的学习气氛，是学生保持学习兴趣的保障
现代的初中生，大部分是独生子女，在心理上更注重别人对他们的感受。当他们感受到你的尊重时，他们也能自觉自愿地接受你的教育和影响，正所谓"亲其师而信其道"。因此，在教学中，我充分地尊重和信任学生，教学设计要以学生为中心，面向全体学生，给他们以更多的展示自己的机会。即使在学生回答错误时，也是平心静气地指导他们重新认识和更正错误。这样，从上第一节历史课起，就要建立起和谐融洽的师生合作关系和创设良好的学习气氛，使学生在愉悦的环境中建立起对历史学科的学习兴趣。 总之 ， 在课堂教学活动中，教师以“趣”为导，抓住学生的“心”，激发学生的“情”，活跃学生的“思”，培养学生的“智”，发展学生的“能”。用多种形式增强课堂教学的趣味性，激发学生学习历史的兴趣，使学生有了兴趣以后就愿意去学，去探索，去求知，在轻松愉悦的气氛中牢固掌握知识，进而提高教学质量。推荐站内搜索：演讲稿网、国家公务员考试 时间、夺冠观后感言、贵州自考信息管理平台、开学第一课观后感100字、观看焦裕禄观后感、江西省自考成绩查询、云南自考网上报名、2016成人高考成绩查询、河北八省联考成绩查询入口、
