《大气环境》（第一课时）学案《大气环境》（第一课时）学案
必修一地理第二章第三节课题：2.3. 大气环境（第一课时） 学习目标：1、了解大气的垂直分层结构、各层的主要特征及与人类的关系2、了解大气对太阳辐射的削弱作用，理解太阳辐射的影响因素3、理解大气温室效应4、了解影响地面辐射大小的主要因素重点难点：大气的垂直分层结构、各层的主要特征及与人类的关系；大气对太阳辐射的削弱作用；大气温室效应；影响地面辐射大小的主要因素办法指导：分析讨论法、探究法一、 自主学习（课前、课中）高中全程学习方略第41页基础检测二、合作探究1、 大气垂直分层大气分层高度气温变化特点与人类关系对流层海拔升高气温_________天气变化50海拔升高气温_________高层大气层海拔上升，气温下降后升高2、对太阳辐射的削弱作用 实例削弱表现特点臭氧空洞皮肤癌病例增多 臭氧吸收_______________水、二氧化碳吸收_________有云的夏季不太热反射最强为_________天空呈现蔚蓝色波长越_______越容易散射3、太阳辐射的影响因素 我国分布影响因素影响特点最丰富地区___________ 最贫乏地区___________太阳高度越大，等量太阳辐射在地表分布越___，同时太阳辐射经过大气路程越___同纬度地区，云越少，日照时数越______， 被削弱的太阳辐射越________海拔越高，经过大气的路程越________4、大气对地面的保温作用对流层大气的热源是___________。大气以__________辐射的形式将热量还给地面。 ________________决定了保温作用的强弱。 三、当堂检测（略）推荐站内搜索：日志伤感、自考准考证号查询、清明节周记医学题库、北京成考分数线、感恩老师最暖心一段话、爱岗敬业演讲稿、国庆日记500字、优秀作文400字可抄免费、二本大学排名及分数线、
