教学目标的转变
在教学目(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)标上,应从健身单一目标向全面育人的多目标转变。长期以来,人们只注重体育教育中的“术”,只侧重技术技能的传授,而忽视了“育”在体育中的特殊功能,学校体育的“育人”、“育心”、“育体”被忽视了,致使体育课只能挤在其它课的夹缝中生存。新课程标准的教学目标要求既重视学生体质的增强和身体的全面发展,更重视学生在能力、个性、心理素质和各种优良品质的培养,力求使学生的身心得到全面和谐的发展。推荐站内搜索:教育整顿心得体会 辅警、宁夏自考成绩查询、历害了我的国观后感、2021云南高考成绩查询入口、河北省二级建造师成绩查询、盐城考试网、河南公务员考试报名时间成人高考网站报名入口、简爱读后感800字、2021国考行测答案、