大班美术活动《小蝌蚪水中游》

活动目标：1、学习正确的握笔姿势，画出小蝌蚪的基本形态。

2、喜欢大胆尝试不同的画法。活动准备：小蝌蚪挂图一幅；每人一份有关的笔和纸等材料；游戏磁带活动流程：一、谈话导入，引起婴儿的兴趣。（1）教师：春季来了，小河里的冰都融化成了也清也凉的水，你们猜猜是谁坐在荷叶上？咦！青蛙母亲坐在荷叶上做啥呢？青蛙母亲正坐在荷叶上看它的宝贝小蝌蚪游泳呢！你们喜欢青蛙母亲和小蝌蚪吗？我们今天就先来学画小蝌蚪。二、引导婴儿观察小蝌蚪的基本形态。哪个小孩子能说说小蝌蚪长得啥样？（圆圆的头、细长的尾巴）是啥颜色的？（黑色）小蝌蚪游泳时可调皮了，有的往上，有的往下，有的往左，有的往右。它们是不是往同一个方向游的呢？（引导婴儿说出往不同方向）三、教师示范讲解小蝌蚪的画法。（1）出（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）示小蝌蚪图片，教师示范画小蝌蚪。（2）教师讲解画画的要求（整洁、清楚）四、婴儿画小蝌蚪，教师巡回指导。五、评价和欣赏作品（1）师：我们快把找到的小蝌蚪送到青蛙母亲身边吧！将婴儿作品布置到青蛙图案旁。（2）引导婴儿观看作品，师幼一起评价作品。六、音乐游戏：小蝌蚪找母亲教师扮作青蛙母亲，婴儿扮作小蝌蚪游戏。教师：小蝌蚪回到母亲身边真开心，我们一起和小蝌蚪做个找母亲的游戏，好吗？

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