小班健康活动《身体骨碌碌》小班健康活动《身体骨碌碌》小班健康活动《身体骨碌碌》

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小班健康活动《身体骨碌碌》

小班健康活动《身体骨碌碌》

设计意图:     小孩们在婴儿园里已经感受到了集体生活的乐趣。他们喜欢和同伴跑跑、跳跳、滚滚。但由于年龄特点,他们身体的协调性、控制力还没有充分发展。因此,给婴儿创造多样化的体育游戏活动对锻炼、培养小班婴儿的协调性、控制力是非常有必要的。结合本班婴儿的能力水平,我选择了此次教学活动,以(健康歌)操的准备运动——找一找,动一动的初步感知运动——尝试直线连续滚动运动——借助游戏《刺猬摘果子》运动,来搭建一个层层递进地锻炼平台,让小孩们在有趣味性、挑战性的活动中运动着,锻炼着,增强婴儿自我保护意识,促进婴儿健康、快乐的成长。活动目标:     1、尝试在垫子上自由滚动身体,体验运动的乐趣。     2.、运动时学会躲避,不与他人碰撞。活动准备:     1.大垫子若干,提前拼成一个大方型、音乐。     2、小刺猬胸饰每人一个。      3、卡子做的水果若干,一面贴上双面胶.活动过程:     1、准备活动: 随音乐《健康歌》进入活动室跟教师愉悦的做运动,活动身体  。                                                                             2、探索身体更多会转的部位:      (1) 出示神秘礼物引出身体骨碌碌.      (2)请你们找一找自己的身体有哪些地方是可以转动的,鼓励婴儿自己寻找"有头,我的头儿骨碌碌;手,我的手儿骨碌碌;屁股……     3、游戏《身体骨碌碌》。    小孩子们,我们来做个游戏,游戏的名字叫“身体骨碌碌”,当老师说,我的头儿骨碌碌的时候你们就转动头……我来看看谁最能干,小耳朵最会听,转得最漂亮。鼓励婴儿尝试身体骨碌碌的快乐,当说到我的身体骨碌碌的时候,婴儿在垫子上自由的滚动身体,体验身体骨碌碌的快乐。(提醒婴儿注意安全,不要碰到别的小孩子,碰到赶快让开。)                            (请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容);              4、游戏《小刺猬收果子》    当婴儿玩身体骨碌碌时,教师引导婴儿滚向垫子一侧,“宝贝们都累了,我们闭上眼睛休息一会儿”。请别的老师帮忙布置果园,“小孩子听听是啥声音,看是谁来了”,“你是谁啊?我是小刺猬。我在帮农民伯伯收果子呢。”是刺猬姐姐在帮农民伯伯收果子,刺猬姐姐一个人收果子好累哦,那么多果子啥时候才收的完啊,我们也变成小刺猬去帮农民伯伯收果子吧。给每一个小孩贴上刺猬胸饰变成小刺猬(小刺猬收果子是滚着收的,不能用手)。共2页,当前第1页12

小班健康活动《身体骨碌碌》

    5、活动结束    教师:果子收完了,小刺猬们,天都黑了我们帮农民伯伯把果子送回家去吧(请一位老师扮演农民伯伯摘下果实)在音乐中做放松运动回家。               &nbs(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)p;                                                                                      活动反思:     通过《健康歌》 操《身体骨碌碌》等各种游戏活动的学习,小孩们对活动很有兴趣,就连平时比较调皮的几个小孩子,也都很认真的跟着自己的身体动起来,特别是在游戏《小刺猬收果子》的过程中遵守规则意识,没有出现碰撞的现象,体现出了活动的快乐。 共2页,当前第2页12

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