活动准备：音乐磁带、数字卡，垫子。布置场地。

活动过程 ；一、准备活动。1、在音乐伴奏下进行走、跑、跳等基本动作训练。2、情景引入：“脚丫累了，让他们休息一下。‘围着教师坐下。3、念儿歌活动小脚。二、启发幼儿自由联想，解决问题。1、提出问题：“如果不用脚，可以用身体其他部位移动身体吗？”2、幼儿自由尝试活动。3、组织集体练习：请个别幼儿示范典型动作，集体学习三、游戏：到数字王国去1、激发兴趣。2、教师示范 玩法：上山（坐后撑），下山横躺滚等3、幼儿自由游戏，用各种办法到达数字王国。四、放松活动1、幼儿个人或两人合作，用肢体动作表现数字。2、教师小结。3、听音乐出活动室。

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