初中生物复习的点滴体会初中生物复习的点滴体会初中生物复习的点滴体会

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初中生物复习的点滴体会

一、重视基础知识   虽然中考突出能力的考察,但基础知识仍很重要。知识是能力的载体,能力是分析问题、解决问题的熟悉程度,依赖于解答者所拥有的知识。没有知识做依拖,能力将成为“空中楼阁”。在教学中,先学好基础知识,掌握基本技能,着眼于夯实基础,切忌单纯知识上的加深加难。克服一味追求难题、偏题、怪题,而要在培养能力、提高素质上下工夫。针对新形式下考试不讲求覆盖面的(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)特点,要加强落实教材中的每一个知识点,尤其是平时教学中的“角落知识”,要注意挖掘教材中与生产、生活、科技和社会等密切联系的问题,使学生能够灵活运用所学知识分析和解决实际问题。 二、密切联系实际      生物学是与人类社会、生产、生活和科技紧密结合的学科,坚持理论与实际想结合是生物学科教学的一个原则。近年来的中考试题都有与实际相结合的题目。这类题目往往是提供一些课本外的背景资料和知识,但理在书中,要求学生运用所学知识解决相关问题。因此在教学中,我们要提供资料、信息和资源,让学生阅读、了解和掌握有关知识,扩大知识面。此外试题中还常出现一些热点和最新科技成果的题目,在教学复习时,应适当的介绍有关内容。 三、科学制定计划      凡事必须有周密的科学的计划才能达到预期的目的。在生物教学复习过程 中,每个阶段的复习时间安排、达到什么目的、做什么、怎么做,甚至对学生进行那些方面的心理辅导和训练,复习前都必须做好计划。同时,教师的计划在复习前,要向学生说明,让学生心中有数,自觉配合老师做好教与学同步,发挥共振的效果

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初中生物复习的点滴体会
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