大班活动：春天里的开心事大班活动：春季里的开心事
大班活动设计：春季里的开心事作者：陈熠 （ 上海市嘉定区迎园婴儿园 ） 设计意图： 当春季的第一抹新绿亮起来的时候，小孩们欢呼雀跃着走进了“春季来了”这一主题。在老师的带领下，小孩们外出踏青尽情感受花儿绽放的美丽、树枝吐蕊长的生机；春风吹拂中扬起手中的线，奔跑着放风筝……春季带给小孩们数不尽的欢乐以及同伴间共同生活留下的美好回忆。 作为前一阶段开展主题活动“春季来了”的小结，我把如此多的“欢乐”和“回忆”融入日记这一形式中，再现师幼、婴儿之间的生活、学习场景，以“日记”这种较为新鲜的载体呈现出来，以此唤醒婴儿的经验和回忆，激发他们大胆表达的愿望，进一步感知在美好春季里共同生活的快乐。另外，此活动的情感提升也让婴儿对春季里的后续活动有了一丝憧憬，为主题的深入和推进做了很好的铺垫。 活动目标： 尝试进行图夹文阅读，愿意大胆表达自己的想法。 再一次感受春季的美好，体验共同生活的快乐。 活动准备： 教师：大图书《春季的日记》、花的ppt、放风筝录像、音乐、绘画工具 婴儿：事先积累有关春季的感性经验 活动过程： （一）谈话导入 1、最近我们一直在美丽的春季里快乐地成长，今天我们来聊聊春季好吗？ 2、婴儿自由讲述对春季的感受。 3、小结：春季来了，树儿绿了，花儿红的，冬眠的动物醒来了，小孩子们换上了漂亮的春装，世界变得那么美好。 （此环节关注婴儿语言表达的完整性、优美性和多样性，引导婴儿总体感受春季的季节特征） （二）师幼共同阅读大图书 ● 阅读封面 1、今天老师带来了一本有趣的书，书名叫《春季的日记》。 2、啥是日记？日记里会告诉我们啥？哪些事情可以记在日记里？ （帮助婴儿简单了解日记的含义） ● 阅读3月1日——走进春季 1、这是哪一天？天气怎么样 ？ 2、师生一起阅读内容。引导婴儿特别关注树枝发芽、花儿生花苞的现象。 3、小结：春季刚来临的时候，我们发现树、花都有了变化，春季悄悄走进了我们的生活。 ● 阅读3月12日——花儿盛开 1、3月12日，这可是个特别的日子，你知道这是个啥节日吗？（植树节） 为啥要种树？ （以“植树节”为切入萌发婴儿爱护绿化的情感） 2、你们认识这些美丽的花吗？它们长在哪里？ 现在的花开得那么美，还记得它没开花时的模样吗？ （激发婴儿对身边事物的关注，并与前页的花苞做比较，引导婴儿感受花的成长） 你知道春季还有哪些花儿也盛开着？让我们一起来看看电脑宝贝会告诉我们啥，婴儿欣赏花的ppt。 （体验春季里花的多样性） 4、小结：多美的花儿啊，春季真是一个鲜花盛开的美好季节。 ● 3月29日——运动快乐 1、3月29日发生了啥让我们特别开心和骄傲的事？ 2、冬季早锻炼时你会感觉怎么样？ （突出春季运动的适宜性） 3、小结：春季还是个锻炼身体的好季节，在春季里多运动会让小孩长得更高、更结实。 ● 4月2日——难忘风筝 1、也是让人难忘的一天，这一天的天气和前几天有点不一样，猜猜这个符号告诉我们啥？ （提高婴儿的理解和想象能力） 2、看到这只风筝让你想起了啥？婴儿回忆一起放风筝时的情景。 3、想再来感觉一次放风筝的快乐吗，陈老师把它也藏在了电脑宝贝里。婴儿观看放风筝的录像。 （鼓励婴儿流畅地表达） 4、总结：这本日记里记载着许许多多发生过的事，，我们一起欣赏花开、锻炼身体、尽情游戏……在明媚的春季里，我们健康快乐地成长着！ （此环节旨在通过婴儿的观察、表达，回忆和再现春季里共同生活的场景，培养婴儿对阅读媒介的理解能力及完整表述的语言驾御能力） （三）想象和创作 1、猜一猜下一页我会写啥？婴儿自由想像内容，用笔画下今天最想做的事情。 2、婴儿交流分享。推荐站内搜索：2013成人高考成绩、忠诚与背叛电影观后感考研英语一历年国家线、学雷锋做好事日记、警示教育观后感、成人高考成绩查询官方、成人高考成绩查询官方、作文500字、2级建造师成绩查询、高考查询系统
