活动目标：1.学习在25厘米宽的纸板上交换走。2.在游戏的过程中，能够一边游戏，一边手持垫子向前移动。3.通过游戏，增强与同伴间的合作意识。活动准备：垫子八块、圈四个、雪花片若干、幼儿活动场地活动过程：一、教师带领幼儿做游戏前的热身运动1.队列练习对行变化：大圆------两路纵队------四路纵队2.做模仿操教师带领幼儿做小鸡的模仿操：主要有上肢、下蹲、体侧、体转、腹背、跳跃、全身和放松运动。二、教师介绍游戏规则，幼儿游戏1.一物多玩（1）幼儿自由探索纸板的玩法。师：纸板可好玩了，可以在上面走，可以跳，还能怎么玩呢？请小朋友动脑筋去玩纸板，也请你把好玩的方法告诉其他小伙伴哦！（2）讨论示范。师：老师发现有几位小朋友纸板玩的特别棒，我们一起请他来做给我们看，好吗？（3)幼儿分散练习师：你们也来学一学他们的玩法吧。（4)总结2.游戏《小母鸡》（1）交待玩法和规则并示范。师：今天我们要玩一个新的游戏，名字叫做《小母鸡》今天的天气可好啦，母鸡妈 妈要带母鸡宝宝们到草地上捉虫子，你们想去吗？可是我们要想捉到虫子就必须走过一片湿地，然后才能够捉到到草地上虫子哦！规则：幼儿湿地踩完以后（动作要领同上），拿起垫子在规定的草地上捉一只虫子，并在湿地外跑回来，然后把垫子交给下一位幼儿。下一位幼儿以同样的动作，依次活动。（2）组织幼儿进行游戏，教师指导师：请小（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）朋友们湿地踩完以后，拿起垫子在规定的草地上捉一只虫子，并在湿地外跑回来，然后把垫子交给下一位小朋友哦！三、整理放松，并结束游戏师：母鸡宝宝们，你们吃饱了吗？ 下面请宝宝们和妈 妈一起散会步回家吧！
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