有关开题报告的内容及撰写要求有关开题报告的内容及撰写要求有关开题报告的内容及撰写要求

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有关开题报告的内容及撰写要求

  课题名称:

  ⑴第一行:课题名称,小二号黑体字,要和上次申报和立项的表述统一;

  ⑵第二行:开题报告,小二号黑体;

  ⑶第三行:县(市、区)、学校、主持人姓名;三号楷体;

  开题报告的主要内容:

  一、课题研究的价值、意义

  课题的研究价值要从理论价值和实践价值两个方面进行论述。课题的理论和学术价值要写得具体,有针对性,不要都写成像坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号;

  课题的研究意义一般可以先从现实需要和问题的研究与解决、课题研究的实际作用等方面考虑,要从课题的研究实际出发,实事求是地进行阐述。

  二、课题研究的目标和主要内容

  (一)本课题研究的目标;

  (二)本课题研究的具体方面,对课题的研究内容进行分解,类似于子课题的设计,并对其内容进行阐述;

  (三)本课题研究的主要观点,研究中需研究和解决的重点问题及其观点,并较为详细地简介这些观点;

  (四)写作时要逐层展开论述,力求纲目清楚,表达明确。

  三、研究的思路和主要研究办法

  研究思路:必须要写出研究的思路设计,所要做的研究工作。

  研究办法:

  理论研究:一般可以采用文献资料法;

  调查研究:一般可以采用问卷、访谈、或座谈等办法;

  实验研究:一般可以采取实验、观察、测量、总结、统计等办法;

  四、课题研究计划

  (一)研究工作的实施步骤;

  (二)每个研究阶段所完成的任务;

  (三)每一个研究阶段所要形成的研究成果(具体成果的内容和形式);

  (四)其中必须包括开题、查阅文献资料、调查研究、中期检查、实践验证、成果形成、结题及评审、成果鉴定等环节。

  (五)计划中的每一步都要力求写清楚怎样进行实施的做法,具体简介预期的研究成果。

  (六)所确定的研究计划必须切实可行,有一定的操作性。

  五、课题组成员的构成和分工

  (一)课题组成员的姓名、职务、职称、研究专长、在本课题组内的分工,完成分工任务的条件等;

  (二)课题组成员研究能力和过去的研究成果简介;

  六、完成本课题研究的条件简介

  (一)研究人员能力和条件上的优势;

  (二)研究资料和信息的情况;

  (三)研究对象上有利条件分析;

  (四)对于课题研究所需的客观条件的分析;

  (五)写作时要力求对上述方面进行有针对性地分析。

  七、研究中可能遇到的问题或难点及其对策分析

  (一)明确写出研究中的问题的预测;

  (二)具体简介研究和解决这些问题与难点的方案;

  (三)内容不一定太多,要从实际出发。

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有关开题报告的内容及撰写要求
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