中班科学:我和图形宝宝交朋友中班科学:我和图形宝宝交朋友中班科学:我和图形宝宝交朋友

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中班科学:我和图形宝宝交朋友

中班科学:我和图形宝贝交朋友

活动目标:

    1、在动画欣赏、游戏、操作活动中对圆形、三角形、方形产生兴趣。

    2、能动手动脑找出身边的圆形、三角形、方形并拼出图形。

    3、在认识圆形、三角形、方形的基础上了解其基本特征。

活动准备:

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    1、动画flash《小酷和他的图形》

    2、音乐《稍息、立正、站好》

    3、圆形、三角形、方形形状的物体和图形若干

    4、场地准备:地上画大小不一的圆形、三角形、方形。

活动过程:

    一、出示图形,导入活动。

    师:今天老师带来了3位好朋友到我们班做客,我们一起来看看他们是谁吧!

    二、欣赏动画《小酷和他的图形》,了解圆形、三角形、方形的基本特征。

    1、婴儿完整欣赏动画内容,提问:你看到了啥?

    逐一打开课件,引导婴儿进一步认识圆形、三角形、方形并了解其特征。

    2、并联系实际,找出身边圆形、三角形、方形的物体。

    三、游戏:到图形宝贝家做客。

    师:小孩子们,今天我们也认识了圆形、三角形、方形这几个新朋友,现在我们去他们的家做客人吧!

    四、图形宝贝变变变。

    猜一猜:图形宝贝交到朋友后也变成了啥物体呢?

    拼一拼:我们也跟好朋友合作拼一拼新物体吧!

    五、图形分类:送图形宝贝回家。

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