中班社会活动：吃不完，怎么办？中班社会活动：吃不完，怎么办？
学习目标. 1、知道吃不完的食品不封口会还潮、变质。2、通过尝试操作，学习几种简单的封口办法，在实验中比较发现最好的封口办法，并用标记作记录。3、感知科技的进步，体验成功的快乐。活动准备. 一只已开封的食品包装袋（如：暑片的包装袋）保鲜袋，毛线、双面胶、塑料夹、封口夹、五角星若干。活动过程学习领域： 形式 ：集体/小组1、师幼谈话导入。出示已开袋的食品，提问：（1）食品吃不完，就这样放着，过几天吃感觉会怎么样呢？（2）为啥吃上去不香了？2、婴儿讨论交流。请大家讨论一下，可以怎么办让食品吃上去还是香香的？3、婴儿实践交流。师：刚才你们想了很多办法，老师也为你们准备了一些材料，请你们去试一试。师：你的袋口封住了吗？，你是怎么样封住袋口的？4、实验比较记录。（1）师：小孩子刚才都试了用不同的办法封住袋口，你觉得用啥办法最方便，封口封得最牢？我们来做个实验。（2）婴儿实验，将保鲜袋装满空气后封口，看（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）哪种办法不漏气。（3）进行记录，在自己认为最好的办法下贴一个五角星。（4）师小结：随着科技的进步，科学家们发明的产品越来越先进，就象这个食品封口夹，夹起来很方便，而且很密封。5、拓展生活经验师：生活中我们除了没吃完的食品要封口，还有啥时候塑料袋也要封口？可以怎么样封口？下次，我们小孩子可以帮助父亲母亲将塑料袋封口。推荐站内搜索：好词好句好段摘抄大全、歌颂老师的演讲稿、一二三年级手抄报、北京考研成绩公布、电影焦裕禄观后感、丧尸恐怖作文、执业药师考试时间、国家公务员考试准考证下载广西财经学院专升本、人事考试网、
