常识教案－蝴蝶从哪里来？

目标：了解、探索蝴蝶的演变过程，尝试运用肢体动作表现蝴蝶的生长过程。

准备：蝴蝶演变的挂图，蝴蝶标本。

过程：一、以帮助毛毛虫找母亲的口吻引入。

      二、讨论：1、毛毛虫的母亲是谁？长啥样？

                2、你们知道哪儿可以找到毛毛虫的母亲？

      三、编故事《好饿好饿的毛毛虫》，从故事中让小孩了解毛毛虫变成蝴蝶的过程。

         1、老师讲述故事，婴儿边欣赏挂图边安静的倾听。

         2、提问：毛毛虫是怎样变成蝴蝶的？

         3、小结毛毛虫演变的过程：卵——毛毛虫——蛹——蝴蝶。

      四、讨论：你们还知道还有哪些动物宝贝和他们的母亲长的不一样？

                （例如：蝌蚪，蚕，蛆……）

      五、户外观察活动：带小孩到户外的草丛和树叶下观察，看能否找到毛毛虫或蛹

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