小班综合活动:我爱洗脸
昨天,有位大哥哥到照相馆照了一张相,他想叫我们班的小孩子看一看,(出示头像)瞧,大哥哥的样子多神气呀,他好像在跟我门说话哩:小弟弟,小妹妹,我想出道题考考你们,你们谁知道我这圆圆的脸上都长了些啥? 活动目标: 1、婴儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置。 (请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容) 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、教育婴儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。 活动内容设计: 我爱小脸------小班综合活动设计 活动准备: 男孩头像一幅 、 婴儿人手一面镜子 、一瓶香水(供婴儿闻气味)、保护五官的图片 活动过程: 一、利用男孩头像向婴儿简介嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名称、数量及位置。 教师:昨天,有位大哥哥到照相馆照了一张相,他想叫我们班的小孩子看一看,(出示头像)瞧,大哥哥的样子多神气呀,他好像在跟我门说话哩:小弟弟,小妹妹,我想出道题考考你们,你们谁知道我这圆圆的脸上都长了些啥? 1、婴儿看头像正确说出眼、耳、鼻、嘴的名称及数量。 2、告诉婴儿眼、耳、鼻、嘴在头上的位置。 二、发给婴儿每人一面小镜子,让婴儿从镜子里看清自己脸上的器官。 1、婴儿人手一面镜子自己观察。 2、教师提出:从镜子里看看你的脸。 教师小结:我们每一个人都有两个眼睛,两只耳朵,一个嘴巴,一个鼻子,眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齿和舌头。 三、让婴儿知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用,并重点了解鼻子的用途。 1、通过尝试,让婴儿闻香水,知道鼻子可以闻气味的。并引导婴儿回忆:小孩子想一想,你父亲的鼻子平时是用来干啥的?/母亲平时用鼻子做些啥的?还有爷爷、奶奶的…… 2、婴儿尝试告诉别人:我们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人体上最重要的器官,缺少了哪一样都是不行的。如果没有了眼睛我们就啥也看不见;如果没有嘴巴就不能吃东西,不能说话;没有鼻子我们就啥气味也闻不到;没有耳朵我们就啥声音也听不到。所以,我们每一个人都要保护好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。推荐站内搜索:选调生考试网、感恩的句子经典语录、开学演讲稿山东专升本考试信息网、观后感400字、开学周记、往届高考成绩查询入口中央电大试题库、河北省高考成绩查询系统入口官网、湖北自考成绩查询系统、