现代家庭生活的管理(B)现代家庭生活的管理(B)现代家庭生活的管理(B)

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现代家庭生活的管理(B)

现代家庭生活的管理(B)

一、教学目标  1.知识与技能:了解家庭管理的内容和重要性,知道家庭理财包括家庭收入和家庭支出,了解固定支出、机动支出、大项支出、后备支出的具体内容,学会处理家庭收入与家庭支出的关系,了解家庭安全的内容及重要意义,增强家庭安全意识,学会一些保障家庭安全的知识和技能。  2.过程与办法:通过调查、讨论、体验、操作实践等活动,运用所学知识分析家庭理财状况和家庭安全状况,学习管理家庭生活的科学办法。  3.情感、态度与价值观:培养学生正确的理财观,家庭安全观,激发学生的家庭责任感,为建设健康文明的幸福家庭出谋划策。二、教学准备  1.学习制作简单财政收支表,以小组为单位调查并制作班级某同学家庭当月的家庭收支表。  2.绘制相关漫画插图。  3.以小组为单位寻找名人理财故事。  4.教师设计制作相关flash小游戏。三、教学过程【新课导入】师:老师先来了解一下同学们对社会生活的感知度。【多媒体演示图片】一组与银行相关的图片(同时播发背景音乐)师:这组图片向我们展示了怎么样的生活场景?生:银行加息,人们纷纷前往银行办理存款业务,营业窗口前排起长队。师:通过储蓄这样的理财行为增加家庭经济收入,提高家庭生活质量,是家庭管理中很重要的一环。建设健康文明的现代家庭离不开家庭管理。 【多媒体出示课题】现代家庭生活的管理师:家庭管理也称家政,包括家庭经济管理、家庭劳动管理、安全管理等很多内容,我们先来学习家庭理财。下面我们一起来看同学的调查报告。【学生多媒体演示】调查报告1——xx年10月家庭收支情况 调查报告2——xx年11月家庭收支情况师:谢谢问卷调查小组全体同学的辛勤工作。请同学们看大屏幕,根据这两项调查报告,你认为每个月家庭理财包括几部分?生:两部分,分别是家庭收入和家庭支出。师:在这两张收支表中,我们看到分别有黑色和红色的字,能发现它们之间的联系吗?生:黑色代表每个月不变的项目,红色表示每个月变化的项目。师:非常好,每个月这些固定和可变的项目共同构成了家庭理财,它们分别包括哪些具体内容呢?我们通过下面的游戏来一起学习。【flash填图游戏】请同学将上排的小图标分别拖动到相应的栏框内。上排图标分别代表:旅行费用、电费、电话费、家庭买自备车费用、圣诞节开销、该月薪水、年终奖金、家庭购房费用。师:在完成填图的过程中,我们知道水电煤费、房租等公用事业费用支出,称之为固定支出。购买彩电、冰箱、洗衣机、汽车、住房等大件商品的费用,称为大项支出…… 【多媒体显示】家庭理财结构图师:家庭理财与家庭每一位成员都密切相关,有句话说得好——你不理财,财不理你,所以理财也需要动脑筋的。接下来我们就一起开动脑筋,看看漫画中的家庭是怎样理财的。【学生演示漫画】简述漫画内容 图一:小明的父母月收入6500元,因为买房子欠了银行和亲友的债,每个月向银行归还贷款3000元,向亲戚归还1500元。图二:小明的母亲每个月要花400元添置化妆品。图三:小明的母亲每个月还要花500元在健身房健身。图四:想当年饭桌上鱼鲜肉美,而如今只好青菜下饭。师:根据李明一家的理财情况,谈谈你的想法。共3页,当前第1页123

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生1:李明一家在大项支出方面太多,已经影响他们的生活质量。生2:李明一家理财不科学,应该增加固定支出份额,减少机动支出的比例。生3:李明父母得做兼职赚钱,否则维持目前的生活难以维继。生4:如果不增加收入,那就得像银行提出申请,要求严偿还款期限,减少每月还款额。师:的确,李明一家的家庭支出相对收入水平而言过度了,家庭支出没有考虑实际承受能力。那么,我们进行科学的家庭理财首先要把握啥原则呢?学生:适度。师:科学理财的目的是为了提高生活质量,这就要求我们在适度支出的前提下,还要注意生活的实际需要,因此还要把握好啥原则呢?学生:合理。【多媒体显示】  教师小结:同学们的设想都很有创意,家庭理财的重点是处理好家庭收入和家庭支出的关系。家庭开支应当根据当前的家庭财产状况和收入水平而定,在适度的前提下,既要考虑实际需要,也要考虑实际承受能力,合理的安排生活。接下来我们将今天的知识运用于实践,看看我们能否做个智慧小当家。请大家以四人为一组设计活动“制定欢乐家庭二日游”。【制定欢乐家庭二日游】充分利用本节课所学家庭理财内容,处理好收入支出关系。  要求:家庭三人行、预计支出800元,利用手中的钱,适度合理安排好行程。进入景点40元/人、纪念品40元、餐饮10元/人/餐、旅行图20元、登山轿子30元/顶、景区a30元/人、景区b40元/人、帆板50元/人、标房150元/晚、交通费50元/人。【学生方案展示】学生方案1——进入景点*3+(景区a+景区b)*3+交通费*3+标房+餐饮费*3*4+纪念品*1=40*3+70*3+50*3+130+120+40=120+210+150+130+120+40=770(元)剩余30元学生方案2——进入景点*2.5 +(景区a+景区b)*2+交通费*2.5+标房+餐饮费*3*2+纪念品*1+帆板*1.5=40*2.5+70*2.5+50*2.5+130+60+40+50*1.5=100+175+125+130+60+40+75=705(元)剩余95元生:因为旅行的最终的目的是玩得开心,景区费用必须要用的,相当于固定支出,但有些支出我可以用4个锦囊妙计进行合理安排。(锦囊1)利用学生证能打折的优点,将相应的开销进行节约;(锦囊2)旅行图可以从网上下载;(锦囊3)景区的餐饮费比较贵,我们中饭不在那里吃,可以学着麦当劳的珍宝三角,自己在家制作好;(锦囊4)剩下95元买些当地土特产带回家送给奶奶,她年纪大了不方便出行,这样她一定会很开心的,这也是我们学校“内校外敬”的精神体现。师:刚才我们学习了家庭理财的相关内容。家庭安全管理也是家庭管理的重要内容,家庭安全包括哪些方面? 生:防火、防盗、饮食卫生、医疗急救等诸多方面。师:我们就家庭安全其中一个方面——家庭防火进行讨论,请同学们集思广益,亮出你的招。生1:用完家用电器后注意切断电源,特别注意一些高耗能的家用电器。生2:使用煤气时一定要有人在场,使用后注意关紧总阀。生3:注意易燃易爆物品的储藏。师:看来我们很多同学都是细心的家庭小主人,老师也送大家一些家庭防火必备的“宝物”,请同学们打开“宝物箱”。(56页《知识窗》)。宝物箱宝物名称                    功能简介共3页,当前第2页123

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家用灭火器 当小火燃起时,将小火及时扑灭。保险绳 当大火蔓延时,将绳子拴到坚硬物体上,攀援而下,顺利逃离火场。手电筒     当电路烧坏、屋内一片漆黑时,照亮逃生之路。简易防烟面具     当有毒烟雾蔓延时,抵御有毒烟雾侵袭。师:维护家庭安全除了要做到仔细防患外,我们还要懂得一些医疗急救知识,这也是维护家庭安全的重要保障。生活中,煤气给人们生活带来了方便,但如果使用不当,将会导致煤气中毒,请同学们思考怎样预防煤气中毒?一旦发现有人煤气中毒,应该怎么办?生1:立刻打开门窗通风,并将伤者放置通风处等待救援。生2:拨打110、120电话。生3:防止明火。师:请同学们完成《说说做做园地》,并说说你为啥采取这样的措施?生1:拨打煤气报修电话,要求专业人员进行煤气泄漏测试,并更换软管。生2:密闭虚拟主机注意开窗通风,家里显要位置贴好紧急求救号码。生3:增配家用简易灭火器。师:在家庭管理中,安全管理是个重要方面。它直接关系着家庭成员的生命健康和家庭财产安全。因此我们在日常的生活中该怎样配合父母管理好你的家庭生活呢?请同学们根据实际情况,课后完成考察报告。【教师总结】家庭生活要科学管理。有了科学的家庭管理,我们的家庭生活就有条不紊,幸福快乐。我们虽然不是家庭生活的主要管理者,但是呢我们应积极配合父母合理安排全家生活,用所学的科学知识为父亲、母亲的家庭管理出谋划策,使我们的家庭成为健康文明的幸福家庭。四、学习训练与评价提示  联系学生实际生活,设计家庭收入和家庭支出的flash填图游戏,激活学生已有的生活体验,训练归纳知识的能力;围绕家庭收入和家庭支出的关系,创设生动的问题情景,引导学生思考和分析问题;促进知识的内化和实践能力的提高。  对学生在课前准备活动中的表现认真观察并记录在成长手册中。安排“制定欢乐家庭二日游”活动训练,对出色的活动方案,以“科学理财”为专题,利用黑板报予以展示。针对课堂上每位学生的表现,教师可给予及时地表扬,全班鼓掌激励、加五角星等奖励办法,调动每个学生的学习积极性。参考资料《福布斯》杂志《个人理财》;中国金融教育发展基金会金融理财师标准委员会  中信出版社出版《现代家庭金融--把握全新现代生活的智慧》 作者:曹永刚 共3页,当前第3页123

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