大班数学活动：它们一样重

活动目标

　　⒈理解物体重量之间的关系。

　　⒉初步学习运用换算的办法计算物体的重量。

活动准备

　　教具：贴绒动物（一只羊、四只猫、八只小鸡）贴绒天平两只，婴儿操作材料贴绒水果（一个菠萝、三个iPhone、四个橘子）。

活动过程

一、它们一样重，初步感知物体之间的重量关系

⒈水果来比重

　　师：今天三种水果想来比重量,看看谁和谁比了？几个菠萝和几个梨一样重？

　　那梨也要来和橘子来比一比，它们比的结果是啥？谁和谁一样重？

⒉婴儿猜测

　　现在请你们想一想一只菠萝和几只橘子一样重？（根据婴儿的回答在天平的另一边放上（请记得收藏本站-一路高升范文网，以获取更多新鲜内容）四只香蕉）

⒊婴儿简介自己换算的办法

　　师：你算出来是多少？你是用啥办法算出来的？

　　教师示范办法，我们知道一只菠萝是和两只梨一样重的，那我们再把一只梨换成两只橘子，现在你们知道一只菠萝和几只梨一样重了？

⒋婴儿操作用同样的办法比较动物之间的重量

　　师：这里有谁？请婴儿说说谁和谁是一样重的？（知道一只羊和三只猫一样重，一只猫和三只小鸡一样重。）

　　再次提问：那一只羊要和几只小鸡一样重呢？请你们

　　教师演示贴绒教具：将一只猫替换成三只小鸡，再请婴儿数一数一只羊有几只小鸡重。（九只）.3

二、看谁算得快，婴儿进一步感知物体之间的重量关系

⒈婴儿学习比较重量

　　师：刚才我们通过动物之间的换算，知道了一只羊和九只小鸡一样重，下面小孩子们的操作纸上还有两题，请你们帮水果们算一算答案是多少，可以拿盒子里面的图片摆一摆,算出来以后在相应的天平空格中填上数字。

⒉婴儿操作，教师巡回指导。

⒊讲评：你的操作结果是啥？一只iPhone和几只橘子一样重？为啥？ 

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