班主任工作会议简报（精选13篇）班主任工作会议简报（精选13篇）
班主任工作会议简报 篇1
20xx年2月17日下午3：00学校的会议室一片欢声笑语，经过一个月的休整，班主任们精神焕发，在这里参加20xx——20xx年下学期的第一次班主任会议。某校长、某书记出席了此次会议。
会上，某校长希望各位班主任本学期要积极配合学校抓好学风、校风;配合学生科抓好后进生的转化工作;协助文化课老师抓好文化课的学习;要求班主任做一些创新性的工作;要求强化大专班的管理，特别是大专学生的上课到位问题和宿舍的卫生工作。某书记强调要抓好安全工作，包括人身安全、财、物、用电安全等工作。学生科要求班主任一定要深入宿舍看望学生，了解学生返校情况并布置各班开班会及做好开学收费、注册工作;宣布所有受过处分的学生开学后第一周，每晚7：30参加学习班学习学生守则; 2月28号以前各班主任要做好本学期的工作计划并要求各班班主任尽快完成本班奖学金的评定工作。
班主任工作在各位领导的关心和班主任们的努力下，正紧张而有序地进行着，为我校的顺利开学奠定了坚实的基础。
班主任工作会议简报 篇2
班主任既是班级的“核心”，也是联接各种教育渠道的“纽带”和“桥梁”。为了充分发挥班主任的“核心”战斗力作用，有序组织开学各项工作，搞好班级管理，9月4日下午第二节课后，在校大阶梯教室召开了全学校各年级主任、书记、副主任和各班班主任工作会议。会议由政教处副主任主持。
首先，政教处主任率先明确了本学期德育工作的任务和目标：第一，践行社会主义核心价值观的教育;第二，狠抓常规管理、行为规范、仪容仪表等;第三，开展丰富的校园实践活动;第四，各年级工作侧重点;第五，开展“爱学习”读书活动。随之明确了近期工作任务与要求。
其次，安保处主任先就开学“安全第一课”主题班会活动进行了点评与指导，接着深入讲解了校园中的安全管理和安全教育问题，并布置了相关的安全工作。
接着，政教处主任助理谈本期团委工作的打算以及近期工作安排。
最后，由分管德育工作副校长作总结发言，他先就学生行为习惯、班级安全教育和管理等重点问题做了强调，希望每一位班主任教师积极制定新学期工作目标，落实学校交给的各项工作，争做让学生、家长、学校满意的有魅力的班主任，鼓励大家在新的学期里再创佳绩。
全体班主任用心聆听、用笔记录、用行动落实，已切实做好了迎接学生、组织学生投入新学期的学习生活的准备。此次会议强化了班主任的管理意识，为更好地推进班主任教育管理工作打下了良好的基础。
班主任工作会议简报 篇3
8月21日，生命科学学院在生物楼C305召开新学期班主任工作会议暨班主任培训会，会议由学院党委副书记赵永厚主持，院长刘新和全体班主任参加会议。
刘新希望班主任学习管理、心理等理论知识，探索班级工作新办法，重点做好学生的专业教育，抓好班级学风，做好文明礼仪教育等工作。
赵永厚部署了新学期初的工作，要求做好暑期返校情况统计、新学期学生思想状况调查、学年总评和学风创建工作。接着对全体班主任进行培训，就进一步提高责任意识，注重工作艺术与办法，关注特殊群体，做好分类指导，树立权威意识，严格管理学生等方面进行了详尽培训。
班主任工作会议简报 篇4
20xx年1月3日下午，岷县第一中学本学期第四次班主任工作会议在广福楼二楼会议室召开，岷县第一中学行政领导及全体班主任参加了会议。会议由副校长南树雄主持。
会上，各级部根据本学期级部工作的总目标与实际情况，对本学期级部工作进行了总结。政教处副主任刘宏刚对政教工作进行了总结，指出了成绩和不足;政教处主任贺功斌就学期末班级考核评价、安全工作、期末考试复习备考动员与诚信应考教育、学生个性化寒假作业设计等具体工作进行了详细安排部署。
校长张新强在会上作了重要讲话，对本学期全体班主任的工作进行了肯定，要求大家根据班级实际进行详尽的学期工作总结与反思。对全体班主任及学校教育管理者提出了四点希望与要求:一要以“立德树人”作为学校、级部、班级工作的基本目标，在此总目标的引领下实现对学生、教师及学校教育管理者的培养;二要“爱”字当先，一如既往地把关爱学生作为工作的出发点;三是要将教书育人、做学生的人生导师作为班主任的职业目标，既关注学生当下，更关注学生的未来;四是以走进学生心灵为基本的工作方式，耐心细致、润物无声的教育引导每一位学生。
班主任工作会议简报 篇5
3月10日下午，十方堂小学在学校会议室召开了第一次班主任工作会议。
在会上，缪杨校长首先对上期工作作了简单的总结，充分肯定了各位班主任做出的成绩，并对新学期的班主任工作提出了具体要求。
接着由分管德育的主任向班主任老师学习了“十方堂小学一日常规”管理制度和评比细则，明确了近期德育工作的重点：强化班级日常量化考核。
通过班主任培训，进一步明确了班主任工作职责，明确了班级管理的关键是班主任的工作态度，班主任只有认真、负责，工作才能出成效。
班主任工作会议简报 篇6
6月23日下午，曙光小学召开期末班主任工作经验交流会，全体班主任和部分学校领导参加了这次会议。
会上各位班主任轮流发言，分别讲述管理班级的切身体会，向与会者简介他们的宝贵经验，他们的发言引起了在座班主任的共鸣，使与会者深受启发和鼓舞。其中，王忠秀老师将自己怎样在班级营造浓厚的学习气氛，以及解决班级实际问题，并收到良好教育效果的典型案例与大家进行了分析交流，受到与会领导、老师的一致好评。随后各位班主任把自己的心得体会、工作经验在会议上做了广泛深入的交流。
这次交流，使班主任们开拓了班级管理的视野，尤其是年轻班主任们得到一次很好的学习机会，也为全体班主任搭建了一个很好的交流展示平台。
班主任工作会议简报 篇7
12月31日，生命科学技术学院在生物药学楼2-123会议室召开班主任工作会议，部署学期末工作。学院党委副书记李文纯、本科生工作负责人刘环、教务办负责人谭晶、教务办刘卫宇老师及本科生班主任出席会议。
刘环强调了期末学风考风建设专项工作，要求班主任在近期采取开展主题班会、个别谈话等多种方式，督促学生们认真备考、诚信应考，特别对于面临学业预警的同学更需要给予重点关注。
各位班主任就走访寝室、考风考纪专题班会情况和重点学生学业情况展开了热烈讨论。蒋明提出，在考试前夕关心同学复习情况、提醒考试纪律非常重要，特别是特殊群体需重点关注，坚决杜绝违纪现象的发生，将某些学生的“歪思想”扼杀在萌芽状态。
刘卫宇对班主任们进行了监考工作培训，提醒大家认真对待，予以高度重视，避免教学事故的发生。
李文纯结合近期全国高校思想政治教育工作会议的精神，围绕“培养啥人”、“怎样培养人”、“为谁培养人”等问题，与大家探讨了《生命科学技术学院本科生导师制实施方案》修订稿，希望通过本科生导师制的实施，充分发挥专业教师在全程育人、全方位育人中的积极作用。
班主任工作会议简报 篇8
为了进一步提高班主任的工作水平，探索、解决班主任工作中的“疑难杂症”，更好地分享班主任工作的经验智慧，发班挥主任在学校教育中的重要作用，促进学校德育工作的发展。2月3日上午，洪家楼第三小学在二楼会议室召开班主任期末工作总结暨经验交流会。校长带领校委会全体成员参加了会议。
所有的班主任根据各班的具体工作按照年级顺序都与大家交流了班级管理心得，特别是班级评价、特色班级创建等方面好的经验和办法毫不保留地与大家一起分享，存在的不足与问题也和大家一起商讨解决的办法。
最后校长做了总结发言，他充分肯定了与会班主任作为班级的组织者、领导者和教育者在学校发展方面所作的贡献，对班主任们的辛劳付出表示衷心的感谢。他强调了评价机制在班级管理中的重要性，希望班主任在日常的教育工作中把学生工作做深、做细、做全，并提出了新学年的工作打算。
通过这次经验总结交流会，使各班主任看到他人管理工作成功所在，找出自己工作中的漏洞与不足，促使班级管理工作更加合理、更加规范。为新学期班级管理工作的顺利开展打下了良好的基础。
班主任工作会议简报 篇9
7月13日下午，我院在C1-304召开20xx-20xx学年第二学期期末班主任工作会议，党委书记洪若霞、各班班主任和辅导员参加会议。会议由团委书记余桦主持。
会上，余桦就期末考试及新学期注册工作、安全工作、科创工作、就业工作、20xx届延期毕业学生跟踪调查、20xx届毕业生工作、暑期工作等多个方面详细简介了相关要求及注意事项。洪若霞作总结发言。她强调，期末应着重强调考风考纪问题，并重点就安全问题、学风建设、家校联系等方面作补充。
机电学院定期召开班主任工作会议，长期重视对班主任工作的指导和探索。此次班主任会议强化了班主任工作的制度建设，密切了其与学院辅导员、任课教师以及学院领导的沟通，实现学生管理一体化目标，确保学院新学期学生工作有序开展。
班主任工作会议简报 篇10
9月7日下午，上饶县第一小学在和善楼多功能会议室举行了开学班主任工作会议，全体班主任悉数到场。会议由政教处主任王代锋主持，校长傅发水作了重要讲话，副校长徐燕、廖兴耿，大队辅导员徐伟作了具体的工作部署。
“上面千条线，下面一根针。”一个学校的精神面貌与班主任的工作有着密切的关系。班主任是班集体建设的指导者，学生健康成长的引路人，也是学校德育工作的核心力量。徐燕在会上指出，本学期我校依旧面临班级多、学生数多的严峻形势，班主任工作任务仍十分艰巨。她在提出班级精细化管理的若干意见的同时，也强调班主任工作重在落到实处。接着，王代锋对《班主任工作考核方案》进行了解读，要求各班主任以此方案为参考，提高班主任工作标准。
随后，校长傅发水在会上作重要讲话，对开学以来各班主任的辛勤付出和努力创造给予了高度评价，并就班级管理工作提出了六个“学会”的要求。一是要学会“放权”。放权给学生，逐步实现班级自治;放权给家长，让家庭教育与学校教育形成合力。二是要学会培育。努力培育好学生的生活习惯、学习习惯、安全习惯。三是要学会沟通。积极与学生、家长、同事沟通，能协调好各方面的关系。四是要学会调控。包括对班级的调控和对自我的调控，在对班级的管理中提升自我的修养。五是要学会合作，借力各种资源为建设更好的班集体服务。六是要学会积累，善于在总结和反思中进步，努力成长为优秀的班主任。
这次会议，让全体班主任进一步增强了工作的使命感和责任感，为更好地强化班级的自主管理指出了明确的方向，奠定了坚实的基础。
班主任工作会议简报 篇11
为落实新学期各项工作安排，确保开学工作有条不紊的进行，继新学期准备工作会后，9月8日下午高新区火炬小学召开了新学期班主任工作会议。各年级班主任共同参加了此次会议。
会上，学校领导首先充分肯定了学校全体班主任在工作中所取得的成绩，勉励全体班主任继续努力，并安排布置了新学期的主要工作任务，提出班级管理工作的新要求。强调在班级管理方面要以人为本，班主任对学生要多一些宽容、多一些理解、多一些沟通、多一些关爱，在生活上关怀体贴，以情感人，在言行上迁移默化，以德化人。号召各位班主任充分发挥聪明才智，扎扎实实做好新学期开局工作。
这次会议的召开，强化了火炬小学班主任的管理意识，明确了自身的职责及努力方向，有效地促进了班主任队伍专业化水平的提高，为新学期班主任工作打下了坚实基础。
简报三：
为推进精细化管理工程的实施，有效提高班主任业务水平，切实提高班级管理有效性，9月20日下午，茂名市第十六小学在三楼会议室召开了班主任工作会议。会议由吴晓青校长主持，学校中层以上领导、各年级级长及全体班主任参加了会议。
会上，校长吴晓青总结了开学以来各班班级管理工作的总体情况，从学生的日常行为管理、卫生管理、安全管理、学生文明礼仪教育和关注学生心理活动状态方面等指出工作中存在的不足之处，并提出今后工作的要求，要求各级组长、班主任凝心聚力，组织好班级管理工作，要强化班级文化建设，注重学生文明礼仪、行为习惯养成教育，切实抓好安全教育。号召各班主任在进行班级管理方面大胆改革，围绕着“把班级还给学生，让班级充满成长气息”这一指导思想，研究和探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄特征的班级文化目标，发展学生的自我意识，提高学生个体和群体的自我教育能力，扎实有效地开展班级管理和学生德育教育，推动学校德育工作再上一个新的台阶。
随后，副校长裴杏平就怎样开展班级文化建设，扎实开展“周学一榜样，日行一善事”教育活动工作作了具体布置。政教处主任刘付海泉对团队建设、安全管理工作提出了具体要求，要求班主任在工作中牢记“立、细、恒、严、净、情、勤”七字诀，切实做好班主任工作。
此次会议强化了班主任的管理意识，明确了班主任的职责及努力方向，有效促进了班主任队伍专业化水平的提高，为班主任顺利完成下一步的工作具有很好的指导作用。
班主任工作会议简报 篇12
为营造良好的学习环境、维护校园和谐稳定，确保开学初各项学生工作顺利开展，金卫中学德育处于8月26日下午召开了年级组长和全体班主任工作会议。
会上，首先由沈飞明主任带领全体班主任明确了本学期工作的计划和各项要求。接着，工会主席高老师对本学期的各项收费要求作了详细的解读;随后，总务处丁志林老师强调了学生安全、多媒体管理以及本学期的各项安全教育工作。其次，大队部俞雪斌老师布置了开学初的各项常规工作;最后，沈秀明副校长作了重要讲话，希望各班主任在今后的工作中要明确目标，注重言行，特别补充强调了班主任要认真、规范地做好常规工作，狠抓学生行为习惯的养成教育。
良好的开端是成功的一半,相信在新的工作思路的指导下,凭着全体班主任的创新精神、耐心与爱心,金卫中学的班主任之路一定会走得更加踏实与精彩。
班主任工作会议简报 篇13
12月19日中午，物理与天文系期末班主任工作会议在物理楼610室举行，物理与天文系系主任王孝群、党委书记朱卡的、党委副书记徐剑波以及全体班主任、思政教师、辅导员参加。会议由徐剑波主持。
王孝群指出，班主任工作在人才培养体系中发挥着重要作用，要求各位班主任与学生进行深入交流，特别是对期中考试成绩预警的学生，要予以高度重视。王孝群与班主任们分享了自己担任20xx级新生班主任的心得，并希望与各位班主任们一起，合力育人，共同为拔尖创新人才培养出力。
徐剑波简介了期末阶段班主任的重点工作，强调了诚信考试的重要性，要求各班级通过召开班会等方式，对学生进行诚信教育。他简介了院系学业分享中心建设情况，提醒班主任们关心学生期末复习情况，学业困难学生可以积极参加到院系的学业辅导工作中。
班主任们就近期学生状况进行交流，就学生课程设置、毕业就业等方面的问题进行了探讨。
会上还进行了研究生优秀毕业生评选答辩。通过学生个人展示，评委打分，最终评出上海市优秀毕业生4名，上海交通大学优秀毕业生11名。
朱卡的做总结讲话，向班主任们一年来的辛勤工作表示感谢，肯定了班主任在学风建设和学术精神培养中的重要作用，希望班主任们多抽出时间与学生交流，关心学生成长，及时发现和解决同学们遇到的问题，培养更多优秀人才。
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