幼儿园小班语言教案:坐火车幼儿园小班语言教案:坐火车幼儿园小班语言教案:坐火车

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幼儿园小班语言教案:坐火车

婴儿园小班语言教案:坐火车

         活动目标:     1、欣赏散文,体验坐火车时感知的春季景色。    2、学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧。     活动准备:     1、经验准备:有坐过火车、汽车的经验,知道从车窗往外看景色。    2、环境准备:教室内四周挂上长幅挂图a、b:绿油油的麦苗、金黄色的油菜花等,大纸箱做成的山洞。     活动流程:     一、游戏:坐火车。     1、引发婴儿回忆以前坐火车、坐汽车向外观看景色的感觉。      提问:你坐过火车吗?你坐过汽车吗?坐在里面向外看,能看到啥?     2、引发婴儿坐火车的兴趣。(婴儿自由地搭乘“小火车”)     3、通过游戏感知散文的内容。     老师带婴儿一起玩“开火车”的游戏:分别走过长幅挂图a、b,引导婴儿一会儿看麦苗,一会儿看油菜花,并钻过大纸箱做的山洞,让婴儿体验火车钻山洞的感觉。     二、欣赏散文。     1、老师配乐朗诵散文。     坐在火车上向外瞧,我们看到了啥?(学习词语:绿油油、金黄色、钻、瞧)为啥会啥也看不见呢?     2、婴儿边坐“火车”、看挂图、钻“山洞”,边再次欣赏散文。老师引导婴儿学说“一会儿是……一会儿是……”     三、户外活动:开火车。     老师带着婴儿一个跟一个地拉着衣服开火车,边开火车边尝试替换散文中的词句,并将婴儿园里的景色仿编在散文里。     四、引导婴儿下完火车后,寻找春季的足迹,自然结束教学活动。 

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