婴儿园常规培养
内容
教师
保育员
婴儿
入园 接待
●值班教师在接待室接待提早入园的婴儿。
●热情接待婴儿和家长,了解婴儿健康及情绪情况并做好药物交接工作。
●组织婴儿签到,与家长进行简短的交流。
●对婴儿进行礼貌教育(问候、道别)。
●开窗通风,搞好室内外清洁卫生。
●清洗、消毒(请记得收藏本站-一路高升范文网,以获取更多新鲜内容)毛巾、茶杯。
●擦低窗、柜子、桌椅等。
●备好足量的开水。
●接待家长,简单地了解婴儿的情况,引导婴儿整理带来的衣物及进行必要的药物交接工作。
●认真签到。
●乐意接受医务人员的检查。
●提前入园应在接待室等候本班教师。
●积极向周围的人问早。
●换好衣物和鞋子。
●将自己的衣物放在规定的地方。
晨间 活动
●引导婴儿积极参与区角活动,并进行个别指导。
●观察、了解婴儿活动情况,适时提供材料,创设、调控活动环境。
●引导婴儿遵守活动规则。
●评价、分享婴儿活动,指导婴儿整理教玩具。
●进行必要的晨间谈话。
●指导值日生工作。
●配合教师做好个别婴儿消极情绪的疏导工作。
●参与婴儿活动,协调解决个别婴儿活动中产生的问题。
●协助、指导婴儿整理教玩具。
●积极参与区角活动,遵守活动规则。
●活动后将材料放回原处,按要求排列桌椅。
●认真做好值日生工作。
盥洗 早点
●组织婴儿按秩序盥洗,愉悦地吃完自己的一份点心。
●引导婴儿学习处理洒在桌面上的点心。
●准备下一环节活动。
●准备婴儿的早餐。
●指导婴儿正确盥洗。
●协助婴儿处理洒在地上、桌上的早餐。
●帮助婴儿大小便后穿好衣裤,注意腹部保暖。
●协助教师做好下一活动的准备工作。
●早点前按秩序盥洗。(挽袖子—拧开水龙头—将手打湿—抹肥皂—两手对搓—冲洗—关水龙头—用毛巾擦干)
●注意不将食物洒到地上、桌上。
●餐后漱口、擦嘴,并将餐具放在规定的地方。
●按要求排列桌椅,准备参与下一环节活动。
集中教育活动
●创设良好的学习环境,提供丰富的操作材料。
●运用多种形式、多种手段组织教育活动。
●鼓励婴儿积极参与活动,培养婴儿良好的学习习惯。
●注意观察了解婴儿的活动情况,根据婴儿不同特点,灵活地运用教育方式,进行有针对性的个别指导和帮助。
●避免时间的隐性浪费。
●给予婴儿成功的体验。
●协助、指导婴儿准备并整理教玩具。
●配合教师组织活动。
●参与个别教育工作。
●处理突发事件。
●遵守学习常规,积极参与学习活动。
●保持正确的坐、立姿势。
●动手动脑,认真观察,积极思考,大胆表达、表现。
●认真倾听他人说话。
●活动结束,值日婴儿协助整理学具。
营养间点
●组织婴儿盥洗,排队领间点。
●提醒婴儿安静用餐。
有顺序发放间点。
清洗点心杯并消毒。
●在教师提醒下有秩序排队盥洗、领餐,并做到安静用餐,不大声喧哗。
户外体育 活动
● 指导婴儿整理服装。
●组织婴儿开展形式多样的户外体育活动,并保证活动时间。
●引导婴儿听音乐或口令做操。
●注意调整婴儿活动量,及时增减衣物。
●引导婴儿掌握基本的自我保护办法,确保婴儿活动的安全。
●组织婴儿在指定范围内自由活动。
●鼓励婴儿在活动中与同伴交往。
●观察婴儿活动,注意安全。
●协助、指导婴儿整理服装,以及准备、收放活动材料。 共3页,当前第1页123
婴儿园常规培养
●协助教师组织体育活动。
●注意关照体弱多病的婴儿。
●活动后提醒婴儿擦汗、喝水、更换衣服。
●整理好自己的服装参加活动。
●会听口令、音乐,认真做操,动作有力。
●有自我保护意识,正确使用体育器械。
●能积极喝水,擦汗、更换衣服。
●在指定范围活动,不玩危险游戏。
午(晚)餐
散
步
●稳定婴儿情绪,组织盥洗。
●播放轻松和谐的音乐,引导婴儿愉悦进餐。
●培养良好的饮食习惯。
●根据婴儿饭量增添饭菜。
●引导婴儿餐后安静活动。
●配班老师下班协助。
●餐后带领婴儿散步。
●准备午餐,并指导值日生做好分发餐具等工作。
●引导婴儿正确盥洗。
●对个别吃饭慢的婴儿给予适当的帮助。
●餐后做好清洁工作。
●值日生协助保育员铺好桌布,分发餐具、餐巾,并摆放整齐。
●按秩序认真盥洗。
●正确使用餐巾、餐具,愉悦文明进餐,不挑食,不剩饭菜。
●餐后清理自己的桌面,并将餐具分类放在规定的地方。
●漱口、擦嘴。
●自由安静活动。
●值日生做好整理工作。
●参与散步活动。
午睡
●提醒婴儿入厕,并安静进入寝室。
●要求婴儿不将小玩具带入寝室。
●指导婴儿按顺序脱衣服,并将衣服、鞋、袜摆放在规定的地方。
●培养婴儿正确的睡眠姿势。
●做好个别婴儿教育工作。
●做好交接班工作。
●保持室内空气流通。
●专心照看婴儿午休,帮助婴儿盖好被子,避免婴儿着凉。
●耐心关照个别难入睡及尿床的婴儿。
●巡回观察婴儿睡眠情况,纠正婴儿睡眠中的不良习惯,发现异常情况及时处理。
●协助整理婴儿服装,并摆放整齐。
●安静进入寝室。
●按顺序脱衣服(先脱鞋袜,再脱裤子、上衣),并将它们放在固定的位置(左上角)。
●盖好被子,保持正确的睡眠姿势。
●遵守午休规则,不影响他人休息。
起床 饮水
吃水果
●向保育员了解婴儿午休情况。
●组织婴儿起床,根据气候变化指导婴儿合理穿着。
●指导婴儿整理好被褥、衣物。
●提醒婴儿喝水。
●向教师反馈婴儿午睡情况。
●协助、指导婴儿穿衣服、叠被褥,帮助婴儿梳头。
●整理床铺及寝室。
●按顺序发放水果。
●按顺序穿衣服(先穿内上衣,再穿裤子、外毛衣或大衣,最后穿袜子、鞋子)。
●学习整理床铺。
●积极喝水并保证饮水量。
●吃完属于自己的一份水果,不浪费。
下午游戏 活动
●为婴儿创设游戏环境,师幼共同准备游戏材料,组织婴儿开展各类游戏,保证游戏时间。
●观察、指导婴儿游戏,在婴儿需要时适时介入。
●帮助婴儿理解、遵守游戏规则。
●引导婴儿在游戏中与同伴交往、合作。
●组织有特色课的婴儿做好课前准备。
●协助、指导婴儿准备、整理游戏材料。
●注意观察小孩的活动,及时发现危险情况并排查。
●选择并积极参与游戏活动,遵守游戏规则。
●与同伴共同游戏,分享游戏材料,学习轮流、合作的办法。
●爱护游戏材料,游戏结束时将材料归类整理,放回原处。
英语角
播放英文原版动画片,并与婴儿一起观看,分享经验。
收拾整理婴儿餐具并消毒。
认真观看动画片,并在教师指导下理解动画片内容。
离园 活动
●整理婴儿服装、仪表。
●热情接待家长,与家长进行简短的交流,并请他们关注“家园联系栏”。
●提醒婴儿道别。 共3页,当前第2页123
婴儿园常规培养
●对在规定时间内没有接小孩的家长进行电话联络并确定家长来接后,可将剩下几名婴儿带到接待室交值班教师照看,并填写离园交接单,做好交接工作。
●协助、指导婴儿整理衣物。
●热情接待家长,向家长简要反馈婴儿生活情况。
●整理、清洁活动室。
●整理仪表,携带好自己的物品。
●按要求排列桌椅,整理活动室环境。
●积极向周围的人道别。
●不独自离开婴儿园,不跟陌生人走。
●能在规定的地点等候家长。
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